八年级教学工作总结

  一学期的时光转瞬即逝,本学期的教学工作即将落下帷幕。本学期,我的工作是担任八年级班的数学教学及数学教研工作。一学期过去了,工作中有成功与失败、有欢笑与泪水。这一学期是我人生中成长最快的一学期,是我经验积累最多的一学期。为了使各项工作再上新的台阶,特总结反思如下:

  一、师德方面:加强修养,塑造师德

  我始终认为作为一名教师应把“师德”放在一个重要的位置上,因为这是教师的立身之本。“学高为师,身正为范”,这个道理古今皆然。从踏上讲台的第一天,我就时刻严格要求自己,力争做一个有崇高师德的人。我始终坚持给学生一个好的师范,要求学生做到的,自己首先做到,希望从我这走出去的都是合格的学生,都是一个个大写的“人”。为了给自己的学生一个好的表率,同时也使自己陶冶情操,加强修养,课余时间我阅读了大量的书籍,不断提高自己的理论水平,用理论指导实践。今后我将继续加强师德方面的修养,力争在这一方面有更大的提高。

  二、教学方面:虚心求教,强化自我

  担任两个班的数学教学的工作任务是艰巨的,在实际工作中,那就得实干加巧干。对于一名数学教师来说,加强自身业务水平,提高教学质量无疑是至关重要的。随着岁月的流逝,伴着我教学天数的增加,我越来越感到我知识的匮乏,经验的缺少。面对讲台下那一双双渴望的眼睛,每次上课我都感到自己责任之重大。为了尽快充实自己,使自己教学水平有一个质的飞跃,我从以下几个方面对自身进行了强化。

  首先是从教学理论和教学知识上。我不但利用网络每天坚持学习,而且还借阅大量有关教学理论和教学方法的书籍,对于里面各种教学理论和教学方法尽量做到博采众家之长为己所用。用先进的理论指导自己的教学实践的同时,我也在一次次的教学实践中来验证和发展这种理论,课堂上大胆探索,锐意改革,寻找教育教学的新途径,新方法。

  其次是从教学经验上。由于自己教学经验有限,有时还会在教学过程中碰到这样或那样的问题而不知如何处理。因而我虚心向工作室优秀的教师学习,向我参加的“张庆辉工作室、扫阿联工作室、赵晓绒工作坊的成员”进行交流学习,从他们那里得到解决问题的方法,从他们那里尽快增加一些宝贵的教学经验,天长日久,我个人应付和处理课堂各式各样问题的能力大大增强。

  最后我做到“不耻下问” 教学互长。从另一个角度来说,学生也是老师的“教师”。由于学生接受新知识快,接受信息多,因此我从和他们的交流中亦能丰富我的教学知识,甚至站在他们的角度找到解决问题的简单方法。

  三、 考勤纪律方面

  我严格遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退、有事主动请假,本学期,我从未请过一次假。在工作中,我尊敬领导、团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系。平时,勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽,从不闹无原则的纠纷,处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行,毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。

  四、引领辐射方面

  本学期为全区教师上了公开课14.3.2因式分解-公式法,为全区教师起到了引领示范作用,并受西北大学的邀请,为渭南市大荔县就概念课教学上了一节15.1整式示范课,是他们对概念课的教学策略有了清晰的认识;为安康市平利县上了一节13.4最短路径问题,几何画板软件熟练的使用,让他们意识到现代技术对教学的巨大作用。受陕西学前师范学院的邀请,为宝鸡市麟游县的数学老师做了报告“概念课教学策略”。

  五、业务进修方面

  随着新课程改革对教师业务能力要求的提高,本人在教学之余,还挤时间自学各类现代教育技术,几何画板的操作技术、微课的制作技术等,用现代教育技术为教育教学服务,取得教育教学的最大效果。

  六、不足之处

  反思一学期的工作,自己在一些细节工作上还存在着不足,潜能生的辅导还需进一步加强,课堂管理有待进一步的加强。在今后的工作中,应充分注重工作中的细节,加强潜能生的辅导及课堂管理,尽量使自己的工作做得扎实,有效并有所提高。

  总之,在这学期的教学工作中收获了很多,提高了很多,同时也感受到了自己的不足。在今后的工作中,应不断提高自己的业务能力、一如既往的兢兢业业,勤奋钻研,尽量使自己的各项工作做得更加扎实、更加完善、更加有效、更加实在。

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