难忘的第一次作文 难忘的第一次作文500字作文 15篇

难忘的第一次作文1

在学校举行的葫芦丝小团队合奏时，我和我们班的同学小徐一起演奏的《金孔雀与凤尾竹》。使我难以忘怀，因为那是我第一次上台演出!

我们穿的衣服是傣族和佤族的。我们小团队演出的地点是学校报告厅，节目是六年级组的第八个。当听着小同学们演奏的声音，我不由得紧张起来。他们的服装各式各样，有红的、黄的、绿的他们画的妆也不一样，有的没化，还有的化得非常漂亮。要知道穿得漂亮是没用的，最主要是演凑的要好。小徐看上去很自然，我问她：你不紧张吗?他她给我的答复是：有什么紧张的，越紧张不好，会影响演奏的!听了她这一番话，我才慢慢平静下来。

不知不觉到了六年级的第七个节目了，她们演凑的是《姑娘生来爱唱歌》还很不错呢!但是这个节目一完就要轮到我们了，我急得像热锅上的蚂蚁，在台下小声念着：吹得不好怎么办?哎!我干脆在台下很小声的.练习着下面有请这俩位同学给我们演奏《金孔雀与凤尾竹》。听到这广播声，我们就做好准备上台了，一左一右。小徐先开头，然后我接着。到中间时，我还做了一些动作。我们一起吹时脚还轻轻地动了起来，这时的我轻松极了，把紧张忘得一干二净了，感觉台下一个人都没有，只有我们两个。

我们演奏完毕时，全场掌声一片，如同下雨一般。我高兴极了，我责备我自己，我不该紧张的呀!因为放松心情才是最好的!

这次葫芦丝演奏是我人生中最令我难以忘记的一次演凑！

难忘的第一次作文2

在生活中，有许多难忘的第一次，但最令我难忘的还是第一次骑自行车了。

记得那天，爸爸给我买了一辆自行车，可是我不会骑，“惨不忍睹”的故事就开始了。

我欢喜的的接过那辆自行车，爱不释手。我想是为了证明自己，猛地拎起自行车，然后忐忑的往上面一坐，可脚刚抬起来就跌到了。我不气馁，毕竟这是我第一次骑自行车呀！我重新拉起自行车，扶正，再往上一跨，快倒的时候连忙扶上墙，终于稳了，双脚微抖的抬起来，踏住踏板，刚向前骑了一小段路，就又跌到了。我疼的快哭了，而且还有点失落。为什么别人能骑好我却不能？我求助般的`望向爸爸，爸爸走过来安慰我，说：“璐璐啊。做事情不能太过着急，就像你骑自行车，不能急于结果，要慢慢来。”说着，爸爸扶住自行车的后座，让我慢慢得骑着试试。我突然发现，自行车不会左右歪斜了。我得意洋洋的得让爸爸放开手，结果可想而知“砰”的一声，自行车又倒了。爸爸无奈的叹了口气，又来扶着我的自行车，慢慢的骑着，当我认为自己一定可以骑好，想让爸爸放开始，突然发现，爸爸站的位置离我很远，难道刚才一直是我在骑？我兴奋的把自行车骑快，再骑慢，然后刹车，我学会自行车了！

原来一切事情并不是越快越好，而是要慢慢的学习，慢慢地品味这件事。自行车它教会了我这个道理。

难忘的第一次作文3

袁青青

几乎每一部恐怖电影的第一个镜头都是在一个很黑的房间，很黑的街道……

“青青，下楼帮我们买一份烧烤回来！”姑姑们从包里拿出一张二十元钞票塞给我，我不安地“啊”了一声，跑到阳台上看，已经天黑了，月亮已经爬上了天空，窗外，一切都沉浸在黑色之中。我赶紧回头跟姑姑们说：“天黑了，我不想去！”哪知姑姑们好像在说提前准备好的台本，“找你姐姐陪你哈！”

哎，姐姐这么懒，怎么可能送我去啊！我赌气地拿上钱出门了，可一关上门就后悔了。我一口气跑下了楼，走到门口，眼前一片黑，只有一旁还亮着一盏路灯，我顺着有光的地方赶紧跑，似乎有条疯狗跟在我身后追，我不敢叫出声，因为我觉得此时叫出声也是件很可怕的事。

我渐渐停下了脚步，眼睛直直地望着前方：那是一条小巷。只看见一片黑色，就好像有人在我眼睛上蒙上了一块黑布，使我感到恐惧。风一吹来，我看不见一丛草，却听见了一阵响亮的“沙沙”声，从我耳边掠过，生疼，我赶紧伸手捂住耳朵。我四处遥望，心想：这小巷怎么一个人也没有？平常这里不都是人来人往的吗？想着，我从包里拿出手表，用它那微弱的屏光照着脚下，我才勉强迈出第一步。

我每迈出第一步都要转头四处望望，我走到小巷的路中间，以往“五皮匠”就是在这儿摆的小摊，如今工具还摆在路边，一动不动，隐隐约约，似乎有细小的灰尘铺在上面，衬处死一般的寂静。我用手表照着地面，顺着光直直地往前走，“啪，嗒”什么东西打在了我的脸上，我“哎哟”了一声，用手表的屏光照在那个东西上，一看，只是一片叶子！我也真是“佩服”自己，怎么能被叶子给吓住，说出去岂不是“丢死人”！

“嗒，嗒，嗒”一阵脚步声从远处传来。

手表的屏光照在地上，远处某个人的影子投在地上，我目不转睛地盯着这个影子，看着它慢慢往前挪移，慢慢向我这边走来，我不敢回头望，也不敢迈开大腿往前跑，我双手相互紧抓着，心想：怎么办？他是坏人吗？他在干嘛？干嘛跟着我？我紧皱着眉头，眼睛在眼眶里转来转去，手紧抓着，只觉得手心黏稠稠的。“不行，得跑！”我迈开大腿就往前跑去，使劲地跑，我对自己说：“千万不要回头看！”手表屏光照着地上，我看见那个影子也和我一样跑了起来，紧随着我，我心想：不好，真遇上坏人了！

“等一等，等一等！”后面那个人叫了起来，我在犹豫不决中还是选择停了下来，那个人渐渐向我走来，捡起地上的什么东西，然后给我，我定神一看，是那张二十元钞票。我不好意思地望着他，他笑了笑，走开了。

我停了下来，抬头望望天空，天好黑啊，像打倒了一瓶黑墨汁，这个晚上开始，对我来说，每个夜晚都是美丽的……

【难忘的“第一次”】

谭力菲

拥挤的车站上，广播正在播放着舒缓的音乐，我坐在休息厅里，深深地吸了一口气，因为我要第一次坐高铁，兴奋极了。

看着周围坐着的人们，我的手不由自主地捏在了一起，闭上眼睛，脚也不由自主地来回摆动，脸上也流出了汗。我并不知道高铁长什么样子。看着周围的人都很安静，一派很悠闲的样子，我的心慢慢地静了下来。听说高铁开的非常快，怎么个快法，到底有多快，我还是不知道。如果要在车上走来走去怎么办？如果要上厕所怎么办？一个个疑问在我脑海里弹出，唉，头痛，没有人能给我答案。

时间一分一秒地过去，我竖起耳朵听着，生怕漏了一点声音。终于轮到我们了，我随着人群往下走，每下一步，我的心就提一下，突然，一列白色的列车呈现在了我的眼前，我瞪大眼睛一看，白色的泛着银光的列车，天哪，高铁原来是这个样子，尖尖的头流线型的身体，跟我以前看到的列车完全不一样。我鼓足勇气，抬起右脚，准备跨进车厢，正准备落下脚，却又犹。豫了，悬在半空，抖了二下。

“走呀”，“快点！”后面的人在催了，我深吸一口气，豁出去了，在落地的那一霎那，我闭上眼睛，汗毛都竖起来了，睁开眼睛，什么事情都没有发生。找到座位，我迅速地坐了下来，拍拍心口，长出了一口气。我仔细看了看，白色的车厢一节一节的，干净明亮，工作人员都穿着整洁统一的制服，看起来精神抖擞。座椅都可以调节舒适度，每节车厢都有一个电视屏幕，上面会显示高铁现在运行的速度，真先进呀！

我惊叹着这高铁里的一切，速度越来越快，但我没有感觉到有什么晃动，列车十分平稳。真厉害，中国高铁！

“乘客们，终点站到了”。广播里传出播音员的播报。我跟着人流走出车门，又来到拥挤的车站，我忍不住回头望了一眼高铁，这真是一次难忘的经历。

【难忘的“第一次”】

陈玥彤

“啊！我不敢！”船在水面上晃动着，似乎随时就要沉下去的可能！

面对着整个海岸，海的深邃映入我的眼帘，深不见底，海下一片黑暗，像是个无底深渊。邮轮浮在水面上，摇摇欲坠。这个大家伙整整有好几层，几吨的体重，看着就好似马上要掉下去了。脚即将踏上邮轮，我刚把脚的重心移到邮轮上，只觉得邮轮微微晃动了一下，我猛地把脚又缩了回来，这邮轮竟然还会晃！深深的海水，似乎马上要把我吞噬了！我试探着跨了一小步，然后又紧紧跟上了另一条腿，刚挨到地就向里面冲，生怕船沉下去。刚进入大堂我就惊呆了：走廊长得两端不见底。找了好一会儿才找到了房间，到了房间后，房间虽不算大，但却处处洋溢着我从未感受过的海风的味道。把包往床上一甩，就跑到阳台上去赏风景了，这里的风光可跟我在海边看到的不一样，向下望去，能看到下面一家人的阳台，房间面朝大海，船还没开，清凉的晚风就已经在我的脸颊徘徊了。我第一次觉得海并没有那么可怕！刚上船就有人叫我们去“地平线餐厅”吃午餐了，餐厅人排的满满的，这是自助餐厅，柜上琳琅满目的食物，甜品沙拉……没想到游轮上的条件都这么好！

“我要这个！还要那个！”我添了满满一杯果汁和一盘子的甜品。等吃完了，我又跑到了甲板上参观，那里才是真的风景优美！我在甲板上到处乱跑，像一只小蜜蜂。“甲板上竟然还有游泳池！”我喊了起来。游泳池还不够还有一个“星空影院”，简直就是露天影院！一边沐浴着阳光，一边欣赏着大片，多美好啊！看见那边有人排着长长的队伍，我“嗖”地就蹿了过去，排上了队，好不容易到了我，我就要了一个抹茶味的冰欺凌。

“多少钱？”“不用付钱”不用付钱，竟然不用！我越来越享受这船上的生活了！船缓缓开了，在船尾激起了海浪，一圈一圈荡漾开来，船身因海浪的起伏缓缓晃动着，心里的恐惧也随着海波消失了‘

早上起来，门口的地下有两张单子和两颗巧克力，拿着一看是“公主日报”，拿起巧克力尝了尝，虽然只是普通的巧克力，但却能感觉到甜蜜。可看到日报上的地点，我又是一头雾水了，中央大堂是哪儿？还有公主剧院，托帕尼尼餐厅……

“第一次”还在我脑海里回荡着，还是那么熟悉……

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难忘的第一次作文4

现在在我的生命中有许许多多的第一次，他们不断地在我脑海里放大、消失……我却毫不犹豫地选择了第一次走夜路，那次可以算得上是惊心动魄了。

那天，我和两个表弟外婆家玩，晚饭过后，他们硬要拉着我去田野走一走，去是可以，但是现在是晚上，而我又怕黑，看到他们可怜巴巴的样子，我也只好硬着头皮上了。

走在田野的小路上，一阵阵清凉的微风从身边路掠过，知了在叫个不停，半透明的夜空广阔而寥远。一层层微云给月亮披上了银纱。天地间一切显得那么宁静。在这种环境，就算是没诗情画意的人也会诗兴大发不禁吟诗一首。但对于一个怕黑的人来说，心情可好不到哪里去，更不用说吟诗了，一般大晚上我是怎么都不出外边去的，因此此时此刻也无暇观光！

走在漆黑的小路上，我突然想起一些恐怖电影的情景，吓得我头皮发麻鸡皮麻，鸡皮疙瘩起了一身，差不多可以去和蛤蟆背媲美了。脑子里想着有一只血淋淋的手突然搭在我的肩膀上。更可恨的是，我那两个表弟还在津津有味地讲鬼故事，一个还说：“表哥你要不要一起，超刺激的。”我没好气地瞅了他俩一眼，继续走路，剩下的路程，我长吁一口气，一路上什么都不敢想就那样行尸走肉般迈着双腿走回家。

小小少年，回想起这件事还有些想笑却怎么也笑不出，因为自己性格这样，也没办法，无奈啊……

我们每个人都在“第一次”里成长，因为有了“第一次”的经验，所以才会去尝试，第二次，第三次，而人总是在挫折和失败里成长，只有这样，我们才不怕再次的挑战。

难忘的第一次作文5

我们的生活中，有许多“第一次”，一个个“第一次”，像一个脚印，印在我们成长道路上。而让我记忆犹新，是第一次登长城。

去登长城的时候，我才10岁。那一次，我们和叔叔一起去北京玩，因为我贪玩，所以就让叔叔带我去长城爬一爬。那时我们来到长城脚下，进了大门，首先，七个用草书写的字进入我们的视线，石碑上写着“不到长城非好汉”，我问叔叔是什么意思，叔叔回答得不慌不忙，还让我边走边听。

开始登长城了。我蹦蹦跳跳地上了长城中一段的开头，那是八达岭。

刚开始爬时，我的身体充满了力量，一会儿就爬了几十米。在途中我还和姐姐比赛谁先到长城的终点站，我点了点头，就像一直飞了出去，有口气跑了几米远。

可是，因为我从小体质弱，所以没过一会儿就气喘吁吁。后来，我终于支持不住了，便依靠在城墙上。我的体力已经达到了极限，但是，我看见了许多比我小的小孩和比我大的老人时，他们从不叫累，就算已经气喘吁吁，也继地像上走去，我新中的那一团火又燃烧了起来，刹那间，我又充满了力量.这是叔叔问我还爬不爬，我毫不犹豫地回答道：“爬。”叔叔听后，让我和了点水，有开是怕了。

我边爬边把收放在墙上摸索，发现了在墙上，竟刻满了名字，我即对这么多人爬过长城而自豪，同时也为这条巨龙身上的“伤痕”而痛心。虽然长城是一个让人有回忆的地方，可也不用得着用这种方式表达吧!想着想着，不知不觉地来到了第二个烽火台，我们在那儿休息了一会儿，又开始了艰难的“路程”了。

经过一个多小时的攀爬，终于登上了长城的最顶端，我骄傲地在山上大喊：“我登上长城了！”

在这3年的岁月里，每每想起，都让我受益终生，那是因为我悟到了只要坚持努力，不懈地奋斗，就没有征服不了的东西。

难忘的第一次作文6

在我7岁的时候，我经历了我人生中第一次拔牙，这件事让我现在仍记忆犹新。

那一天，我正在吃早饭。吃着吃着，我发现我的上牙的第七颗的一根筋断了。那这样就说明今天必须把它弄掉，不然它的“儿子”就会长出来。如果老牙没有快速掉落的话，小牙就会向其它地方生长，这样就会把靠近小牙的牙的寿命减半。

妈妈知道后，就骑着电瓶车来到医院让牙医把我的牙拔掉。牙医拿着放大镜瞧了瞧，对妈妈说：“行，我去拿麻药，让他（他指我）别动。”等牙医走后，我问妈妈：“妈妈，什么是麻药？”妈妈说：“麻药就是会让你没有知觉的药，打了之后，拔牙才不痛。”我半信半疑地点了点头。

不一会儿，牙医拿了一针麻药回来了。他给我打完后，便拿起大钳子。我现在又紧张又害怕，生怕牙医把其它的牙给拔掉。我害怕地闭上眼，但只听见“啪”的一声，我的牙就掉了。我很疑惑，不相信牙已经掉了下来。我摸了摸，发现掉的不是第七颗，而是第六颗！医生不好意思地说：“我拔错了，拔成了第六颗。”于是医生又重新拔掉了第七颗小牙齿。

因为我失去了两颗牙，所以这件事让我现在还能想起来。这样也让我明白了一个道理：做事要细心，不然会酿成大祸。

难忘的第一次作文7

促我成长的“第一次”里，最让我难忘的是第一次炒菜。

第一次炒菜是在三年级的一个星期六上午。我看着奶奶做菜，觉得很新奇，就缠着奶奶教我做菜。在我的“攻击”下，奶奶终于举起了白旗，答应教我做菜，我这才安静下来。

首先奶奶先教我做一道很简单的菜，就是煎鸡蛋。煎鸡蛋很简单。奶奶让我打了两个鸡蛋在碗里，再搅拌。我搅的时候觉得有点无聊，就边看电视边慢慢搅，这一看电视，糟糕了！碗里的鸡蛋早就不知已经去哪了。可我还在那搅，直到看了两集电视才发现不见了。我找了一下，才发现鸡蛋在鞋子上面，就只好洗了鞋子，重新开始。

我把蛋打好的时候，已经中午了，我就开始炒。

我把油倒进了锅中，可是油倒多了，我也没办法，就开了火，把蛋液倒了进去，我看着油溅起来，就不敢去翻，还是奶奶出手帮了我，不过蛋已经烧掉了，拿出来的时候，就是一面黑黑的，一面白白的，我用筷子夹下来一点，尝了一下，就吐了出来，又咸，又苦，又油，又有点没熟的味道，还是奶奶又做了一次菜，才救了中餐。我吃着奶奶做的菜，心想，做菜好难。

可是，现在我已经会做很多菜了，还会煎牛排。不过，一想起第一次做菜的场面，就觉得很好笑。

难忘的第一次作文8

每个人在成长的道路上有许许多多的第一次，它们像清甜的泉水滋润着我们，让我们在不知不觉中成长。而最令我难忘的第一次是自己洗头。

记得那是一个暑假。一天上午，我的头搔痒难耐，想要洗一洗，可是妈妈上班去了，没人给我洗。于是我一直忍着，到了下午实在忍不住了，就打算自己洗头。首先我往桶里倒了一点热水，再把桶拎到院子中央，把洗发精、毛巾、脸盆都准备好后，我脱下外套，准备开始我的第一次自己洗头。

我把水温调好，蹲下来，头微微朝下，然后把头发全部浸湿，再抹上洗发精，用手使劲搓。我反复地搓洗，自己感觉差不多了，就简单擦拭一下，倒掉脏水，收拾一下，就跑出去玩了。可是我刚刚跑到门外就发现，隔壁的小明用惊奇的目光盯着我，然后哈哈大笑起来，我被他笑的犹如丈二和尚——摸不着头脑。我下意识地摸了摸头，坏了，原来洗发液打的太多，泡沫还残留在头发上呢。于是我飞快地跑回了家，又重新用盆打好温水，进行清洗。清洗完毕，用毛巾擦拭干净后，又用梳子梳了梳头，直到检查头发彻底清洗干净，才对着镜子长呼一口气，有种大功告成的感觉。这时，老爸从我身边走过，摸了摸我的头笑着说：“第一次自己洗头，洗的还不错嘛”。听了爸爸的夸奖，我心里乐开了花。

这一次洗头的亲身体验，让我明白了，做事不能粗心大意，要一心一意，脚踏实地的去做每一件事，这样才能在成长的道路上，越走越好。

难忘的第一次作文9

难忘的第一次前两天是元宵节，我第一次有了包汤圆的经历，那一天，我和妈妈一起去了超市，买到了做汤圆的材料，回到家后，妈妈把一切准备就绪，于是，我便戴上袖套，开始了我包汤圆的第一次。我学着妈妈，揪下一点糯米面，按下一个小窝窝儿，用小勺子小心翼翼地将芝麻倒进小窝窝儿里，准备像包饺子一样，用食指和拇指将小口捏合，可小窝窝儿里的芝麻好像知道我要干什么，故意跟我作对似的，我一捏，它就马上涌上来。粘在小口的边缘，我气得不管三七二十一，狠狠一捏，结果这个小口是合上了。可是，从旁边有裂开了一个大口子，芝麻又一次从里面“溜”出来。我叹了一口气，本以为包汤圆就像包饺子一样，却不知道这么麻烦。

我看看妈妈，只见妈妈不像我一样，只用食指和拇指，而是五个手指一并将汤圆在手掌心中捏合。看着妈妈都可以，我也学着妈妈把汤圆放在手掌心上，用五个手一起合作，将小口合上了，接着，我用两只手夹住汤圆，准备将它揉成圆圆的小球，可我的手轻轻一用力，汤圆又一次裂开了。一旁的妈妈见了，笑着说：“糯米面比较硬，不要这样去揉它。就这样捏它就行了。”妈妈一边说一边用手不停的捏着汤圆，直到不再有裂缝时才放下。我见了，也学着妈妈，不停地捏合着汤圆。呵！这下，糯米面想得到了命令似的，乖乖的抱着芝麻。这是我包的“第一个汤圆，圆倒是圆，可由于太多次的破裂，汤圆的外面都粘了许多芝麻。

于是，有了第一次包汤圆的经验，我又包好了第二个、第三个，每一次捏合都会小心翼翼，生怕芝麻会漏出来，慢慢的，我包的汤圆的外表不再有芝麻的缠绕了，一个个白白胖胖的。汤圆下锅后，我焦急的等待着，好想尝尝自己亲自包的汤圆是什么味道的，10分钟后，汤圆就上桌啦！我盛了两个汤圆，轻轻一咬，真甜啊！通过这次包汤圆，我懂得了：做什么是都不是那么简单的，一定要有耐心，选择先苦后甜。只有付出才会有回报。

难忘的第一次作文10

指导课

1。让学生分享彼此成长的故事，记录生活中难忘的瞬间。

2。指导学生把内容说具体，表达自己的真情实感。

3。培养学生表达能力，在表达和评价中清楚如何写好本次作文。

把内容介绍得具体，表达出自己的真情实感。

教学过程

设计意图

一、激趣导入段

欣赏利用学生相片制作的短片。

看看他们是谁？又在做些什么呢？

（师生互相介绍相片上的内容，点出是和“第一次”相关的内容。）

二、自然指导段

1。指导选材

思考自己最是哪一件？

（学生自由交流）

小结：不同的第一次常常带给我们不同的感受：有成功，有失败；有欢笑，有泪水；有满足，也有遗憾……但无论怎样，都是令我们。

2。练习讲述自己第一次发生的故事。

3。学生讲解自己的故事，同学之间互相评价。

（点出习作训练重点：内容具体，表达自己的真情实感。）

4。指导学生说清感受的方法：

观赏视频：刘翔夺冠瞬间和他获奖之后的采访。

问：你觉得当时他的感受怎样？从哪看出来的？

（学生自由畅谈，教师适时小结：人物的感受可以从心理活动、动作、神态、语言等方面表现。）

6。结合学生刚才的讲解，练习适当的补充，使内容更加具体，感受更加真实。

三、自主写作段

1。指导作文题目：

本次习作可以用“第一次……”这样的题目，也可以从事件的内容和自己内心的感受入手起一个题目，只要多动脑筋，就可以起出精彩的题目。

2。学生动笔写作。

3。课堂小结。

运用相片使习作与学生生活建立联系，拉近距离，调动学生的兴趣，在积极的氛围中让学生有表达的欲望。

交流选材，随机的点出感受，让学生感受到选材的丰富。

让学生轻松表达，彰显个性，引导学生说真话，表真情。

习作指导自然化，在交流中自然总结出本次习作的训练重点，并且用学生感兴趣的人物帮助突破难点，清楚如何表达自己的真情实感。

板书设计

内容具体

表达真情

多媒体课件

学生个人相片

讲评课

1。培养学生感受美、鉴赏美的.能力，懂得自我欣赏和欣赏他人。

2。能通过修改完善自己的习作，并能帮助同学修改作文。

3。分析作文有自己的见解，并能清晰的表达。

学会欣赏，学会修改，使自己的作文更加出色。

教学过程

设计意图

一、导入段

学生回忆讲解毛遂和伯乐的故事，并试着体会他们是什么样的人。

（毛遂：敢于推荐自己；伯乐：善于发现人才。）

今天这堂课，老师想让你们来当毛遂，勇敢的推荐自己的作文；让你们来当伯乐，发现别人作文中的精彩之处。

二、习作欣赏

1。毛遂自我推荐精彩语段

谁觉得在自己的习作中有精彩的部分，向大家推荐一下，并试着说出自己习作的优点。

（学生自由交流。）

2。教师当伯乐推荐精彩语段

请入选的同学自己读语段，并自行汇报其中的成功之处。

3。学生当伯乐推荐精彩语段

学生自愿组合，互相寻找作文中的精彩之处，并以伯乐的身份向大家推荐，指出其中的精彩之处。

三、习作修改

1。出示写作谚语：千金难买回头看，

文章不厌反复改。

只要肯用心，

一字值千金。

思考：老师给这两句谚语的用意。

指出好作文是改出来的。

2。回忆常规修改内容：

错别字、不合适的标点、不通顺的语句等。

3。朗读一段习作内容，集体修改。

（针对指导课的训练内容，重点修改。）

4。自我修改和互相批改。

5。让学生利用课余时间进一步完善自己的习作，并自行投稿。

6。课堂小结：会欣赏，会修改是快乐的；敢当毛遂，能当伯乐更让人欣喜。

给学生想象的翅膀，让他们在习作中感受到快乐。

用毛遂和伯乐两个人物形象导入并贯穿始终，用自我推荐的精神和欣赏他人的眼光去面对自己和同学的习作，使他们有满足的成就感，有充分的自信心。

给学生一双求真的眼睛，不断地完善自己。

用谚语让学生明确内容，用王安石和海明威认真对待自己作品的故事使学生明确修改的意义，使修改的环节乐于被学生接受，而且会发自内心的去完成修改。

在修改中，正视自我，互相协作，完善作文，发现价值。

板书设计

内容具体

表达真情

难忘的第一次作文11

当我偶尔回忆起那次浮潜的经历，我都觉得自己此时此刻正穿着潜水的装备浮在冰凉的水面上，低头看着成群结队的小鱼在卵石缝间穿梭着，和它们一起享受这快乐的时光。

记得当我刚乘船来到小岛岸边时，浪花拍打着我的小腿，凉水似乎还牵来了一阵阵清风，让我感到无比的凉爽。在家人的帮助下戴上了潜水镜和呼吸管，我立刻走向大海，它好像不停地在对我说：“来吧，小姑娘，来和我一起玩吧！”我投入了大海的怀抱中，俯下身，低下头，在水里东张西望，想找到海里可以跟我做伴的小鱼儿。

可是不一会，我的潜水镜模糊了，鱼儿也看不见了，我想找妈妈帮我洗洗眼镜，可浪太大了，在水中无法站稳，我只好上岸去换了一副，但还是觉得带着潜水镜和呼吸管不自在。妈妈建议我把呼吸管咬住，戴上潜水镜，趴在水中适应一下用嘴呼吸，这样更容易观察鱼。于是，我静静趴在海面上，果然看到了鱼儿们。那些鱼有大有小，不计其数，有一条黄黑相间的鱼常常从我眼皮下游过，我想和它打个招呼，可我体型太大了，把小鱼都吓得“溜之大吉”了。

美好的时光总是很短暂的，我至今都还对那天的浮潜念念不忘。

难忘的第一次作文12

光阴似箭，岁月如梭，如今，我已经是一个五年级的小学生了。蓦然回首，那一部“电影”经常在我的脑海中不停地回放着，令我印象深刻，久久不能忘怀，它叫作“第一次”。

电影的内容是这样的：主人公是一个4岁左右的小男孩，他已经是一个幼儿园中班的孩子了，可是却还是不会写自己的名字。因此，家人让小男孩的姐姐——刘琪，来教小男孩写他自己的名字。

小男孩知道了，十分高兴。把家里翻了个底朝天，然后把一张白纸和一支2B铅笔放在木桌子上，准备开始跟着姐姐练习写自己的名字。

小男孩心想：好兴奋呀，这可是我第一次写自己的名字呢！

开始了，姐姐先在纸上规范地写出了小男孩的名字，接着让小男孩来模仿。于是，小男孩信心满满地开始了。但是，写名字比他想象的更难，吃力地写完第一个字后，他就很想放弃了，因为写字真的太困难了。当他写完第三个后，一看，字难看得他自己都看不下去，小男孩很伤心，他将纸揉成一团，扔到地上，又把笔扔到沙发上，大哭起来：“写名字太难，我不写了！你们看，我用了这么多力气，却还是写得这么难看！我自己都看不下去！”

姐姐看到了这一幕，眉头微微一皱，但并没有多说，只是把那团像球一样的纸和沙发上的那支铅笔轻轻地捡起来，放在桌子上，语重心长地对小男孩说：“弟弟，有句俗话叫只要功夫深，铁杵磨成针只要你用功、努力，那还有做不到的事情吗？接下来，咱们一起来努力，争取今天把任务完成，好吗？”

听了姐姐这番用心良苦的话，小男孩的情绪便渐渐地平静了下来，姐姐鼓励道：“没错，就是这样！咱们开始吧！”

此时小男孩已经完全平静了下来，他们便重新开始了。“对！就是这样写的”“横不要太长哦!”“这个字写得真好！”“咱们来写下一个字吧！”屋子里回荡着姐姐教小男孩写字的声音，每一个角落都洋溢着温馨的气氛。

过了一分钟又一分钟，一个钟头又一个钟头，时间一点一点的流逝着，指针也在滴滴哒哒地不停地转着，小男孩已经可以将自己的名字写得很好了，已经不再像是一个幼儿园的小朋友写的，而像是一个二年级的小学生。小男孩高兴得呵呵地笑了起来，开心得合不拢嘴。

这件事过去了那么久，其实我想说：电影中的那个小男孩，就是我。而这件事在我心中就像是一部让人难以忘怀的电影，一段挥之不去的温暖记忆。

每当我写自己的名字的时候，就会想起……

难忘的第一次作文13

教学目标：

1．围绕“难忘的‘第一次’”这一话题进行口语交际，交流时能抓住重点，内容要真实，叙事要具体，表达要有条理，语气、语调要适当；听他人说话时要认真耐心、尊重对方，敢于提出自己的意见或建议。

2．根据习作提示，将“第一次”的经过具体有条理地写出来，让人感受到第一次带来的启示。

3．让学生分享彼此成长的故事，记录生活中难忘的瞬间。

教学理念：

1．激发学习的习作欲望，让学生产生“我要写”的思想。

2．积累素材，指导选材，让学生写出富有个性的作品，避免千篇一律，感受与众不同的快乐

教学过程：

一、导语入题，引起交流：

1、笼统说第一次。

师：“人生总会有许多第一次，翻开我们成长的书本，一页又一页，记载着我们童年的点点滴滴──第一次迈出蹒跚的步伐、第一次背着书包上学校、第一次独自一人出远门……不同的第一次常带给我们不同的感受：有成功，有失败；有欢笑，有泪水……但无论怎样都是那样的令我们难以忘记。”在你经历过的第一次中，你印象最深的第一次是哪一个？

有关成功的：《第一次得奖》、《第一次发表作文》、《第一次当三好学生》……

有关学本领的：《第一次学做饭》、《第一次学骑车》……

有关孝敬长辈的：《第一次为妈妈做饭》、《第一次为妈妈洗脚》……

有关意外惊喜的：《第一次得到礼物》、《第一次见到远方的亲人》……

有关磨炼意志的：《第一次参加比赛》、《第一次参加军训》

有关增长见识的：《第一次去北戴河》、《第一次看月食》

有关成长的：《第一次踏进校门》、《第一次写作业》……

有关独特经历的：《第一次当小老师》、《第一次当大队干部》、《第一次自己坐车》、《第一次受挫折》……

有关吸取教训的：《第一次做错事》、《第一次迟到》、《第一次受到严厉批评》、《第一次说谎》

2、筛选有启示的“第一次”。

说了那么多的“第一次”，有些第一次可能如过往云烟，被我们渐渐淡忘，而有些“第一次”却至今深印在我们的脑海，因为这些“第一次”我们得到了一些启示，一些感悟，让我们变得更明理、懂事，使我们走向了成熟。这样的“第一次”请你来向大家介绍一下，为什么它会让你至今还难忘的。

3、具体说第一次。

我们已经找到了第一次的经历，但怎样把这件事情的经过说清楚，说具体说明白，让别人也感受到了这样的经历是难忘的呢？你觉得说时要注意些什么？（事情的来笼去脉要说清楚）

出示“说‘第一次’”的要求。还要注意的是，启示要在文中一点点地渗透。

先让生以小组为单位，说给四人小组同学听，小学生作文《作文教案《难忘的第一次》（人教六下）》。

再让生推荐同学说给大家听，边听边想，他的经过说得怎样，启示与经过是否相匹配。哪些地方说得须要改进一下。

4、小结：其实我们的作文课就是用你手里的笔写出你的生活经历。生活是作文的源泉，俗话说“问渠哪得清如许，惟有源头活水来。”没有生活，就没有作文，离开生活，我们的作文也就成了一滩绝望的死水。

二、例文引路，举三选一，体现选材独特

1．同学们刚才讲了好多“第一次”，现在请将你能想起来的“第一次”，选择最难忘的三个写在本上。（拓宽学生的习作范围，降低学生习作取材的难度。）

2．老师也有难忘的经历。（出示例文，范读。）

第一次“受骗”

千不该万不该，不该一时“心软”听了妈妈的话，和她一起来到了口腔医院。看到消毒柜里的各种钳子，想到它们将会在我的嘴里“鼓捣”，我连舌头都僵硬了。

眼看着医生的手指向了我，我只能咬咬牙，以董存瑞舍身炸碉堡的勇气躺到了台子上。医生看了看我的牙齿，对妈妈说：“这孩子的牙齿需要矫正，只是现在还没有换完，得过一段时间再来。”妈妈说：“可他的大牙疼得厉害。”妈妈真是的，这话怎么能告诉医生呢？他一听，还不拔掉我的牙啊？我赶紧补充：“不对，是大牙快掉了！”谁知我的补充起了反作用，医生笑呵呵地说：“那我就给你拔掉吧。”我吓得浑身发抖，战战兢兢地抗议：“不……”医生依旧笑眯眯地说：“不拔就不拔，让我看看牙齿是不是松动得厉害，行吗？”我见他这么和蔼，就乖乖地张大了嘴。医生用钳子夹住那颗松动的牙齿，左右摇晃了几下，忽然一用劲，把它拔了出来！我惊呆了，连鲜血从嘴里溢了出来也没发觉。等我明白自己被医生“骗”了之后，差点儿哭出来。我的牙啊！妈妈不但不同情我，还和医生一起哈哈大笑。就连旁边的`一位阿姨也插了一句：“小朋友，你真是遇到拔牙‘高手’了。”

好不容易结束了，我站了起来，正想指责医生为什么骗我，医生说：“小心哦，说太多的话，血又会流个不停的。”吓得我赶紧捂住了嘴，直到晚上上床睡觉，也没敢开口说话。

后来我才知道，我又被医生“骗”了！

1．这个故事怎么样？你有过同样的经历吗？因为这篇作文写的是大家没经历过，而是作者的独特经历，所以大家才感到新鲜。

2．现在将你写在本子上的三个“第一次”进行筛选，找出一个比较独特、新鲜的、也许别人不知道的材料。这个过程叫选材，你的作文能否吸引人，关键看你所选的材料是否新颖。

（这个过程，对学生习作过程中的取材进行了指导，并有效的避免学生习作的千篇一律，为学生写出有个性的文章提供保障。）

三、统一命题，个性作文：

1、有了事例，要开始动笔写这个第一次了，看书本要求，这是作文的题目已经规定了，这样的命题方式叫——命题作文。题目是《难忘的第一次》。

2、刚刚已经说过事情的经过和启示我们现在要把它们转化为文字了。我们还要给文章加上一个开头。你打算怎么开头？让生回忆已学过的或自己喜欢的开头。

出示几种开头的方式：

（1）、交待四要素开头法即开头简单交代时间、地占、人物和事件。例“下课铃响了，同学们快步走出教室，到操场上参加自己喜爱的课间活动。校园里顿时沸腾起来。”

——《课间十分钟》

师让生总结这种开头的好处：直接点出文章时代背景，为下文展开故事情节作准备，它适合于以记事为主的记叙文。

（2）、开门见山开头法即文章一开头不拐弯抹角，不兜圈子，而是把要描述的主要人、事或物直截了当地摆出来，引入正文。直接表述作者的观点，点明中心，统帅全文。

例：“劳动是最有滋味的事，肯劳动，连过年都更有滋味，更多乐趣。”——《劳动最有滋味》

这种方法给人一种直截了当、简洁明了的感觉。使读者对文章的主要内容或中心思想一目了然，它是我们写简短记叙文（写人，记事、状物）最常用的一种方法。

（3）、描写景物开头法即文章的开头先描写人、物、景，渲染气氛，给读者以身临其境的感觉，为烘托人物，触景生情作了铺垫。

例：“一天夜里，山洪暴发了，河水不断上涨，快要漫到了堤上来了。风很大，拥着浪花不断地向河堤上猛扑，刚退去，又猛扑上来，忽然天崩地裂，堤决口了。”

——《抢险》

这种方法对写文、记事、写景、状物的记叙文都适用。如《少年闰土》、《草原》、《跳水》等课文均采用这种方法。运用时要注意几点：

A、不能为写景而写景，描写的目的是为了衬托人物思想，渲染气氛，感染读者，引起共鸣。

B、注意描写的顺序，描写要抓住特征，还要注意遣词造句。

（4）、提出问题开头法即文章的开头先提出问题让人思考，以引起读者的注意和兴趣。

难忘的第一次作文14

在生活中，有许多人生中的第一次经历，或许第一次做饭；第一次骑车；第一次滑冰……都让我难有特别的映像，然而唯独让我至今恋恋不忘魂牵梦绕的第一次，是坐飞机在白云蓝天上翱翔。

记得是我５岁的时候，那时爸爸在新加坡工作。妈妈突然有一天跟我说;”chongrui我妈妈正好有空，就决定去新加坡，便买了两张飞机票。我得知这个消息后，高兴的一蹦三尺高，因为我那时从来没有做过飞机，也不知道飞机长什么样子。我满怀着好奇心，等了一天又一天，终于等到了坐飞机的日子。

可是，由于那趟航班的起飞时间是十点多，所以我得八点多就要出门了，于是，我们早早的起来，一番整理后，便出门了。

到了飞机场门口，我下了车，一看：哇！光是飞机场门口就足足有三层楼高！我走了进去，看到了几个告示牌，上面写着国内航班，国际航班等等。再往前走几步，映入眼帘的是一块大约４米高的电子版，上面显示着各种航班的号码，标志以及状态……由于那时我还不懂这些东西，这些东西使我眼花缭乱，好在妈妈给我一一介绍，她告诉我，第一件事就是找国际航班的入口，并确定我们要乘坐的航班的号码，我们绕了一会儿，找到了入口，进去后，我们又看到了许多的检票入口，我们检完票后，便等候上飞机，就在我等飞机的同时，一个庞然大物出现在我的眼前：它的左右两边带着一对白色的“翅膀”“翅膀”的尾部微微翘起，“翅膀”中间有着一个像电风扇的大东西，而且转的速度非常快，它的尾巴也有一对小小的“翅膀”，中间有一个竖着的“翅膀”，前面与旁边都有着玻璃，下面还有轮子。妈妈对我说：“你看，这就是飞机。”我在玻璃前看了好久，这时广播响了起来：请乘坐福州飞往新加坡的ＭＦ８６５次航班的乘客可以登机了。”

我刚上了飞机，看见许许多多的作为，地板干干净净的，座位边上有许多的按钮，我找到我的位置后，拉遮阳板，一看，外面有许多小车辆，还有许多的行李在往飞机里面运送。

“请所有乘客把手机关机或调成飞行模式，并且系好安全带，我们的飞机即将起飞，旅途愉快！”我问妈妈：“为什么要系安全带呢？为什么要将手机关机呢？”因为不系安全带的话，起飞时飞机会颠簸，可能会导致摔倒，手机不关的话，会对飞行员与地面的联系造成干扰，会影响我们的安全。＂我似懂非懂的点了点头。

飞机到了空中房子和地上的东西越来越小了，我有点害怕，妈妈说：“没事，飞机不会掉下来的。”我这才舒了一口气。过了一会儿，我渐渐能看到蓝天和白云了，要是我能与蓝天和白云亲密接触，那该多好啊。我等了一会儿，问妈妈：“怎么还没有到啊？”妈妈说：“没这么快呢，你可以看看那块显示屏，黄色的星星是起点，红色的星星是终点，蓝色的线是经过的地方。”我看了一会儿，觉得累了，便按下按钮调了靠背，便睡了起来。

等我醒来的时候，已经快到终点了:“本次航班即将到达终点，感谢乘坐本次航班，再见!”我下了飞机，和爸爸拥抱了一会儿，便回到爸爸的住宿了。

第一次坐飞机真令我难忘啊！

难忘的第一次作文15

爸爸妈妈去上班了，家里就我一个人，我做完作业，正想着接下来要做生么，是看书?还是练字?不要，这些事太无聊了，这时候，我灵机一动，爸爸妈妈上班这么辛苦，回到家还要洗碗，太累了，所以，我决定帮他们洗碗，这可是我第一次做家务。

我来到厨房，看着堆成“山”的碗，有点泄气了，这么多碗，我还是第一次，要多久才能洗完啊，但一想到能为父母分担，我还是皱了皱眉，开始了工作。

我想到妈妈洗碗时的情景，对了，是先放热水，我按了一点洗洁精，擦了擦，发现没什么泡沫。我记得妈妈洗碗时有很多泡沫的，于是，我又按了很多洗洁精。这下，泡沫一下子就疯狂冒上来了，我拿起一只碗，可是手太滑，刚一拿起就掉了下去，我又拿了好多次，可碗好像故意捣乱，从我手上“跳”下去。等我好不容易洗好一只碗以后，手都麻了。我吸取上次的教训，小心地拿起一只碗，这下才没滑下去，我找到了窍门，我越洗越快，总算洗好了全部的碗，可又来一个难题，就是——洗筷子。

我记得妈妈洗筷子时总是拿起一把，在手里前后搓，但是我却做不到，筷子老是从中间掉下去，这招不行，我就换一个方法——一根一根洗，虽然慢，但是总比没办法好吧。

这次洗碗让我明白了一个道理，面对困难不要放弃，而是想办法去解决。

关于难忘的第一次作文的内容就到这了，希望可以帮助到大家，若还想了解更多相关内容，可以多多关注范文网哦！