1、公生明，明生廉；廉生威，威兴业。
2、我们先哲对我们的教育是很多的，譬如像范仲淹那句话“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的名言就很精彩的！换句话说，就是我们要为天下着想，也就是为中华民族的事业着想。
3、祖宗虽远，祭祀不可不诚。子孙虽愚，经书不可不读。废经废伦，治安败坏根由。贪瞋痴慢，人心堕落原因，欲致天下太平，须从根本着手。图挽犯罪狂澜，唯有明伦教孝。误根本为枝末，认枝末为根本。为求解决问题，反倒制造问题。君子唯有务本，本固邦国自宁。
4、千金在手，一尘不染；身无分文，心忧天下。
5、理论著述和学术讲演活动。
6、因为富贵而傲慢自大，固然不好;因为有学问而傲慢自大，害处也是不小。
7、人民不仅有权爱国，而且爱国是义务，是一种光荣。
8、每个人都各自有自己的长处，如果能避开短处而选择人的长处，都可以任用。
9、青年是人生的骄傲，也是时代未来的希望。
10、颜之推（年－约年），字介，汉族，琅邪临沂（今山东临沂）人。中国古代文学家，教育家，生活年代在南北朝至隋朝期间。颜之推著有《颜氏家训》，在家庭教育发展史上有重要的影响。是北朝后期重要散文作品；《北齐书》本传所载《观我生赋》，亦为赋作名篇。
11、做官容易失去人的理想和抱负。
12、来书所谓欲使后人见其不忘乎善，此乃世人之私心也。
13、人有意识地为公，其实就是私心。
14、定知玉兔十分圆，已作霜风九月寒。寄语重门休与钥，夜潮留向月中看。
15、形而后有气质之性，善反之则天地之性存焉。
16、教师的心应该充满对每一个他要与之打交道的具体的孩子的爱，尽管这个孩子的品质已非常败坏，尽管他可能会给教师带来许多不愉快的事情。
17、垂柳如腰欲曼舞，碧桃有晕似轻颦。
18、不修身而求今名于世者，就貌甚恶而责妍影于镜也。
19、虚心不是一般所谓谦虚，只是表面上接受人们的意见，也不是与人们无争论无批评，把是非和真理的界线模糊起来，而必须保持自己的政治立场，当自己还未了解他人意见时不盲从。
20、文科和理工农各科分家的现象，业已明显地影响培养建设四化人才的质量，现在已经到了非改革不可的时候了。我们主张理工合一，文理渗透，反对现在国内中学就文理分家的现象。
21、一分钟一秒种自满，在这一分一秒间就停止了自己吸收的生命和排泄的生命。只有接受批评才能排泄精神的一切渣滓。只有吸收他人的意见才能添加精神上新的滋养品。
22、一动一静，互为其根；分阴分阳，两仪立焉。
23、读书人不一定有知识，真正的常识是懂得知识，会思想，能工作。
24、我们所说的高度熟练真才实学有本领有技术手艺高超沉默寡言实事求是不辞劳苦。——这才是最能吸引孩子们的东西……
25、凡能在日常生活中学得人情世事，就是获得了人生最高真谛。
26、一个人也许很聪明，也许可以拥有许多知识，可如果没有高尚的品德和强烈的社会责任感，他就不仅不能对社会有益，反而可能危害社会。
27、远水如云欲断续，寒鸦几点迷归依。
28、凡是事物都有本和末，本末是一体的，不可以把本末分开为两段。
29、己欲立而立人，己欲达而达人，能近取譬，可谓仁之方也已。
30、二届副委员长。著名的无产阶级革命家教育家。是党和国家重要领导人之一，与董必武徐特立谢觉哉吴玉章并称“中共五老”。
31、长者立，幼勿坐，长者坐，命乃坐。尊长前，声要低，低不闻，却非宜。进必趋，退必迟，问起对，视勿移。
32、培养有创新精神和创新能力的人是高等教育的目标之一。
33、卑己而尊人是不好的，尊己而卑人也是不好的。
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