测试报告【整理20篇】

测试报告1

一、实习目的

1、通过实习能够加强和巩固理论知识，能够在实践中培养自己发现问题并运用所学知识分析问题和解决问题的能力，从而使我们在学校所学的知识能够应用到实践当中去。

2、锻炼自己的实习工作能力，适应社会能力和自我管理的能力，提前感受工作的感觉，为以后的就业打下一定的基础。

3、了解计算机软件技术在应用情况、需求情况和发展方向及前景。

4、希望能在实习单位学到一些自己在学校难以学到的知识，为毕业设计的顺利完成添砖加瓦。

二、实习内容

北京德润兴业科技开发有限公司，它就是我这次实习的单位。该公司是一个以it网络技术研发、国内国际软件系统集成及其它高科技产品研发为主要业务的高科技企业。公司位于中关村海淀科技园区内，特聘一批学界知名的教授、博士、硕士以及高级程序员，组成一支强有力的科技人才主力军。我所实习的项目组是税源监控管理平台项目组，它是国家税务总局委托我们公司开发的一款税务管理及监控软件。

进入公司的第一天，负责管理我们的项目组长带带我们参观了下公司，熟悉公司的工作环境，然后简单的介绍了下公司的情况，以及税源监控管理平台的应用实施情况，从中我们得知该软件现在已经比较成熟了，现在正在向全国各地推广。

随后的几天公司准备了一些该软件的技术资料给我们看，从中我们知道了该软件的一些核心技术是什么，运行原理是什么，核心功能是什么。该平台系统是基于j2ee的mvc架构，使用oracle作为数据库，采用b/s结构，用weblogic或者tomcat等作为服务器的.这么一款软件，它主要是利用数据间的监控比对，发现税收征管的异常数据，为税收管理提供准确及时的数据支持。

看完资料后，项目组长就教我们如何部署该系统了。

首先是安装各种应用软件，首先安装oracle，安装oracle时我们还是遇到了许多的问题，例如我们刚开始时我们根本登陆不了我们自己创建的数据库，随后在组长的指导下，原来是监听服务没有开启。还有我们还学到了如何给一些用户授权等等。随后我们就开始安装tomcat，在这当中我们学会了，如何正确的配置环境变量。tomcat安装好后，我们就将公司为我们准备好的工程部署到tomcat下。最后是导入数据库到oracle中，这个也是我这次实习当中学到的一点小技术。成功部署后，我们就能够成功登录到进系统了。

这样安装的软件只是在自己的电脑上而已，别人是访问不了的，在接下来的几天，我们就学习了，如何在用户那里安装我们的软件。我们用一台电脑安装oracle，让它做数据库服务器，一台电脑业安装oracle，它是数据采集服务器，还用一台电脑也安装了oracle，它是作为数据库备份服务器的，最后一台是应用服务器，安装tomcat，并且将系统发布到tomcat下面，使在该局域网内的电脑都能够正常访问。

三、实习结果

通过这一个多月的实习，使我了解了一个系统是如何从开发阶段到成功部署到用户的过程。知道了怎么去安装一些工具软件，怎么去成功部署项目。同时也锻炼自己的实习工作能力，适应社会能力和自我管理的能力，提前感受工作的感觉，为以后的就业打下一定的基础。

四、实习总结

在这次实习当中我是感触良多。

首先，就是我们在学校学的理论知识跟实际的软件开发还是有很大的差距，而且我们在学校学的东西都是比较过时的知识了，有许多的问题是书上面没法子学到的，正是那句话说的好“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”。

其次，我们就是要多学习，软件方面的知识是学海无涯，我们必须不断地学习才能跟上这个行业的发展，当然我们还得集中精力，有的放矢的去学，这样我们才能在有限的时间内学习到尽量多的知识。软件方面的总是更新的很快，这个就迫使我们必须的不断地学习总结。

最后就是，跟同事相处必须融洽，有什么技术方面的问题多问下这些前辈，有什么业务方面的事就多问下领导，彼此必须多沟通，多交流。真诚待人，方能得到同事和领导的认可。同事之间多点协同合作，尽量去团结同事，使自己有一个融洽、团结的工作环境。

实习的同时也让我了解到了自己的许多不足，在今后工作与学习的过程中，我会继续努力，完善自我，使自己成为一个软件方面合格的从业人员。

测试报告2

1、身高

反映幼儿骨骼方面发育的情况，它是幼儿身体纵向的生长发育指标。

使用身高计测试，精度为0.1厘米。

方法：测试时，孩子应赤脚、呈立正姿势站在身高计的`底板上(躯干挺直，上肢自然下垂，脚跟并拢，脚尖分开约60)，脚跟、骶骨部及两肩胛与身高计的立柱接触，头部正直，两眼平视前方，耳屏上缘与眼眶下缘最低点呈水平。记录以厘米为单位，保留小数点后1位。

2、体重

反映幼儿骨骼、肌肉、皮下脂肪以及内脏器官重量增长的综合情况。

使用体重秤测试，精度为0.1千克。

方法：测试时，孩子自然站在体重秤中央后，记录以千克为单位，保留小数点后一位。

注意事项：测试时，孩子尽量减少着装;上、下体重秤时，动作要轻缓。

3、10米折返跑

使用秒表测试。在平坦的地面上画出长10米、宽1.22米的直线跑道若干条，在每条跑道折返线处设一手触物体(如木箱)，在跑道起终点线外3米处画一条目标线。

测试时，孩子至少两人一组，以站立式起跑姿势站在起跑线前，当听到“跑”的口令后，全力跑向折返线，测试员视孩子起动开表计时。孩子跑到折返处，用手触摸物体后，转身跑向目标线，当胸部到达起终点线的垂直面时，测试员停表。记录以秒为单位，保留小数点后一位。小数点后第二位数按“非零进一”的原则进位，如10.11秒记录为10.2秒。

4、立定跳远

使用沙坑(距沙坑边缘20厘米处设立七条线)或软地面、卷尺和三角板测试。

测试时，孩子双脚自然分开，站立在起跳线后，然后摆动双臂，双脚蹬地尽力向前跳，测量起跳线距最近脚跟之间的直线距离。测试两次，取最大值，记录以厘米为单位，不计小数。

注意事项：孩子起跳时，不能有垫脚动作。

5、网球掷远

使用网球和卷尺测试。在平坦地面上画一个长20米、宽6米的长方形，在长方形内，每隔0.5米画一条横线，以一侧端线为投掷线。

测试时，孩子身体面向透支方向，两脚前后分开，站在投掷线后约一步距离，单手持球举过头顶，尽力向前掷出。球出手时，后脚可以向前迈出一步，但不能踩在或越过投掷线，有效成绩为投掷线至球着地点之间的直线距离。如果球的着地点在横线上，则记录该线所标示的数值;如果球的着地点在两条横线之间，则记录靠近投掷线的横线所标示的数值;如果球的着地点超过20米长的测试场地，可用卷尺丈量;如果球的着地点超出场地的宽度，则重新投掷。测试两次，取最大值，记录以米为单位。

6、双脚连续跳

使用卷尺和秒表测试。在平坦地面上每隔0.5米画出一条横线，共画出10条，每条横线上横置一块软方包(长10厘米，宽5厘米，高5厘米)，在距离第一块软方包20厘米处设立起跳线。

测试时，孩子两脚并拢，站在起跳线后，当听到“开始”口令后，双脚同时起跳，双脚一次或两次跳过一块软方包，连续跳过10块软方包。测试员视孩子起动开表计时，当孩子跳过第十个软方包双脚落地时，测试员停表(图9)。测试两次，取最好成绩，记录以秒为单位，保留小数点后一位，小数点后第二位数按“非零进一”的原则进位，如10.11秒记录为10.2秒。

7、坐位体前屈

测试时，孩子坐在垫上，双腿伸直，脚跟并拢，脚尖自然分开，全脚掌蹬在测试仪平板上;然后掌心向下，双臂并拢平伸，上体前屈，用双手中指指尖推动游标平滑前移，直至不能移动为止。测试两次，取最大值，记录以厘米为单位，保留小数点后一位。

8、走平衡木

使用平衡木(长3米，宽10厘米，高30厘米;平衡木的两端为起点线和终点线，两端外各加一块长20厘米、宽20厘米、高30厘米的平台)和秒表测试。

测试时，孩子站在平台上，面向平衡木，双臂侧平举，当听到“开始”口令后，前进。测试员视孩子起动开表计时(图12)，当孩子任意一个脚尖超过终点线时，测试员停表。测试两次，取最好成绩，记录以秒为单位，保留小数点后一位，小数点后第二位数按“非零进一”的原则进位，如10.11秒记录为10.2秒。

测试报告3

软件测试工程师就是一家软件企业的“质量管理”，配合软件开发工作，针对项目及时纠错更正，确保产品正常运作。应届毕业生只能从初级测试人员做起，然后按着初中高、负责人、经理的步伐晋升。

目前软件测试尚属新兴职业，人才供给量不足，就业竞争小。很多小企业甚至没有专门的软件测试岗位，测试的工作都由软件开发人员代替了。其实测试与开发有很大不同，开发强调功能的实现，而测试强调对整体系统的把握，是在检测功能。相比开发人员，对测试人员的技术要求并不是很高，因为测试人员所掌握的知识具有“博而不精”的特点，他要了解网络、操作系统、数据库、中间件等知识，但不必像专门的开发人员那样精通某种编程语言。

而且软件测试岗位无性别歧视，它更偏好认真、耐心、细致、敏感等个性元素，很符合女性特质，所以软件测试这个岗位更适合女生以及编程技术不是特别牛的想从基础做起的毕业生。

虽然目前业内对是否需要专职的软件测试员存在争议，但这个岗位必备的一些素质是没有异议的。应聘软件测试岗位的简历，要在两个方面突出体现。

首先就是你在软件测试方面的专业能力，主要体现在实践能力上。

你可以用你在校的学习成绩来展现你对理论知识的掌握，如软件测试基础理论、测试流程、数据库、简单编程、简单的测试用例设计等。测试人员的关键要素是知识的系统性，正如我们前面所提到的“博而不精”，你只懂测试的业务知识是远远不够的。

成绩有了，但是HR更希望看到你的动手能力，即你对理论知识应用得如何，是否只是应付考试。一般企业招测试人员，是希望有三年以上的软件开发或测试经验的，但对于我们应届毕业生来说，很难有实际的测试经验，那么就要好好挖掘你在大学期间做过的相关实践。

我们需要注意项目经历的描写，除了要清晰具体，突出你工作和成果，（同学们可以参考《如何写经历》），还有一点小技巧，就是可以根据招聘方的职位要求和任职资格，把自己的项目经历有技巧地描述成符合对方要求的话，这样很容易为简历加分。

一家IT企业列出招聘软件测试工程师的任职要求是这样的：

我们发现除了第1条的学历是硬件，以及2、3、4条是素质要求，每个人的简历都可以写出这几点，而最后3条才是真正技术能力上的要求。

有个同学的应聘简历中是这样描述的：

他的这段经历，项目描述多过责任描述，而且也没有体现出他的能力，没有关键词，不易找到亮点，很容易就被HR忽视掉了。

如果我们按照上面的职位要求的描述，有针对性地改写一下，就会带来不用的效果。

现在这段经历写在简历中，只用简洁的5句话，就清晰地写出了项目描述、职责、应用的技术以及项目成果。尤其是亮出对sqlserver和LoadRunner的应用，正好照应了招聘要求中的6、7条，这样的简历，HR还会错过么？

其次一个出色的测试人员，一定有自己独到的观点和不同于别人的闪亮之处。

我曾经接触过一些软件测试工程师，他们干了一段时间软件测试工作后返回去又开始去做开发工作了，问他们为啥?答案是软件测试工作太难了，开发是顺向思维，而测试是逆向思维，老要找一些稀奇古怪的思路去操作软件。

上述网友的体会，正说明了软件测试人员的与众不同之处——想别人所不想，测别人所不测。HR想了解你的学习能力、观察力、逻辑思维能力，以及耐心、对细节的把握，还有良好的沟通能力、与团队的合作能力。这些综合素质的考察可以体现在方方面面，社团活动、学生会干部经历、团体比赛等等。

其他相关软件工程简历，详见软件（技术类）岗位简历的撰写要点

测试报告4

一．实习目的：

理论联系实际，通过把所学软件测试知识与实际操作相结合，熟练软件测试操作流程，根据实际操作总结学习中的错误认识，拓展思维方法并学习实际业务流程中的相关技巧和同事之间的相处问题。

二．实习时间：

20xx年11月26日——20xx年1月7日

三．实习地点：

广州市萝岗区科学城三星通信研究院科学大道185号

四．实习单位：

广州三星通信研究院

五．实习内容：

1.公司背景

广州三星通信研究院（SamsungGuangzhouMobileR&DCenter，以下简称SGMC）座落于广州市萝岗区科学城，是由三星电子于20xx年9月起，在中国设立的大型手机研发机构，设计开发面向中国、美洲、东南亚市场的CDMA和GSM手机；其业务领域覆盖手机的硬件、软件、结构设计、测试等全流程各环节。现有员工600多人；未来将达到1000人以上的规模。

秉承三星电子致力于发挥人的潜能和技术，创造出众的产品和服务，从而造福全社会的经营哲学，全体SGMC人齐心协力，努力经营：不断建设、完善培训教育体系和管理手段，以良好的内部工作环境和氛围凝聚人，以高质量产品服务和回报社会，不断提升企业形象和吸引力，力争成为真正的“中国人民喜爱的企业，贡献于中国社会的企业”。

2.工作性质与工作职责

--执行手机在研发阶段的功能、性能、稳定性及相关软件的测试和ui测试；--制定测试计划，确认测试结果，输出测试报告；

--和研发人员进行沟通，快速反映问题，描述问题。

--负责撰写测试计划、测试用例、测试报告；

3.行业技术与产品

自成立以来，SGMC一直致力于通过产品开发和配件采购本地化，构筑产品企划到生产的“现地完结性开发体制”，从而打造中国现地化开发模式，确保产品的价格竞争力。从建立伊始，就制定了强化现地化开发的发展策略，从20xx年10月第一批员工加入至今，SGMC已承接多个CDMA，GSM等手机开发项目并取得了良好的市场反应。

手机测试是广州三星通信研究院新成立的一个部门，在者之前，国外已经有许多研究院创立手机测试这一部门。三星作为手机大型生产商，随着科技不断进步，市场竞争剧烈，需要完善手机功能才能满足客户的需求。

4.我所在的职位

职位名称：手机软件测试员

职位描述：

①负责产品测试工作，根据软件需求大减测试环境和计划

②负责软件不同功能模块的系统测试

③认真执行测试用例

④负责协助组长进行测试统计工作

⑤负责自己测试出的bug的提交工作

⑥负责填写自己测试模块的测试小结

⑦负责协助开发人员解决bug

⑧对解决的bug后的回归测试

⑨负责填写自己测试模块的回归测试小结

⑩每周提交工作总结报告

5.具体工作内容

①每天根据软件测试需求，连接好正确的硬件设备，搭配好正确的端口，为测试软件选择不同文件参数和版本号，最终搭建好测试环境

②每天对组长分配给自己的手机模块进行测试，认真执行分配的手机模块的每一条测试用例，在执行英文测试用例时要反复阅读Spec文档，保证测试用例的正确执行

③每台手机连接电脑，通过电脑软件让手机拨号和发短信大于1000次，如遇崩溃，交还组长测试。

④在测试过程中，手机出现问题时，根据是手机硬件还是软件出现的问题，如果是软件问题，需要抓取bug，首先抓取consolelog和genielog，然后抓取HSLlog，查看问题属于Manjor、minor、crash、再选择不同的工具抓取其他log，最后还要用相机拍取图片

⑤将抓取的log按照命名规则进行统一的命名，然后对log进行打包处理，处理完毕后向本地服务器提交bug，由组长对bug进行审查

⑥组长审查完毕，如果bug的提取有问题，则feedback给reporter重新修改，如果组长审查完毕后bug没有问题，将bug向外网服务器上进行提交，并在固定的服务器上上传log

⑦当log提交后，开发人员会在外网服务器上看到自己提取的bug，我们负责解决他们在解决bug过程中产生的疑问，并重新构建执行测试用例的测试环境，而且进行复现测试。

⑧对开发人员解决的bug，要重新进行回归测试，并对软件的其他一些功能进行检查，执行更多的测试用例，尽量发现软件中一些其他的由于开发人员的代码变动而引起的其他错误，来保证软件的质量

⑨填写回归测试的测试小结，总结自己测试的case数量、时间以及自己测试过程中产生的bug数量等内容

⑩每天和每周要提交自己的工作总结包括每天的收获和遇到的困难

6.工作中发现的问题

①由于实习的时间不太长，培训灌输了大量的知识，在测试过程中遇到问题时常

常不知正确的操作流程，不能正确的抓取log或少抓log的现象时有发生，对手机进行测试时测试的环境把握很关键，常常由于对case没有很好的理解导致没有预置正确的测试环境而不能验证bug或复现bug。

②在实习的`这段时间中，对测试工具的使用不是很熟练，而且还有很多工具没有用到和操作，因此在遇到问题时常常有些bug常常因为工具的不会使用而被漏掉。

六．实习总结：

这份测试工作是我在学校阶段最好的自我检查，让我有机会理论联系实践，增强了我的操作能力和分析能力，也为我的毕业论文设计提供了很好的素材。

在测试过程中，问题不断的出现，又不断的得到解决，一步步的前进，磨练了我的毅力，随着系统的不断完善，我对以前所学的知识领悟程度得到了提升，测试能力的到了质的提高，所学知识得到了综合应用。

在这次实习过程中，还使我对软件测试这份工作有了深刻的认识，虽然软件测试并不能为公司创造价值，但是却能够为公司最大程度的挽回损失，软件测试的目的在于发现软件中的问题并将这些问题演示给开发人员来解决问题。

自我评价

在这次实习过程中，我收获颇丰：首先，本此实习最大的收获就是学会了适应环境。未工作之前我从没想象过这样的实习我能坚持下来，但是通过这次实习我慢慢的适应了这种紧张的生活。相信有了这段时间的锻炼，不论以后做什么工作心中都有了一种吃苦耐劳的毅力，学会了适应环境。其次，就是在工作中知道了一些与学校不同的问题，就是作为一名技术人员应该怎样去和开发人员交流等，同时扩展了自己的交际面，积累了一定的人脉关系。

于此同时，在测试工作中使我认识到我的缺点，不够有耐心，每次进行压力测试都有些不耐烦，但是经过这段时间的锻炼改变了我这个缺点。让我变的更加的专心、细心和有责任心。

七．个人收获：

1.通过公司的工作实习经历，让我有了学校学习的理论知识与实际操作相结合的机会，通过各环节的具体操作，我知道了平时在学校学习的一些理论会和实践操作产生某种程度上的冲突，并因此修正了自身的认知，增长了见识。

2.通过接近两个月的实习，认识了许多同事，并慢慢的知道了怎样进行相互之间的沟通交流，同事之间的相互帮助与合作，团队工作是重要的。

3.通过工作的辛苦，让我明白了工作中困难重重，有能力的人数不胜数，我要朝着更高的方向，学到更高层的技术。这样才能寻求到更好的工作。

测试报告5

应届大学生就业情况调查报告摘要：高校不断扩军、毕业生数量逐年增加、就业压力大，整个就业市场需求岗位的总体状况相对趋紧已经成为了现状，就业形势十分严峻。应届大学生现在面临着进退两难的局面：是回到学校继续深造，还是在社会中继续寻求自己的一席之地呢为了更进一步的了解大学生就业形势，也为了帮助我们这些在校大学生能更多地了解就业信息与今后的在校规划，我们一行4人组建了洛阳理工学院“与我同行共访校友足迹”暑期社会实践考察队，走进洛阳北方企业集团，以为洛阳北方企业集团立足点，调查了以洛阳理工学院毕业生为主体的历届毕业生就业状况和职业发展状况，从点—线—面角度寻求相关信息。

关键词：历届大学生就业状况洛阳理工学院洛阳北方企业集团“阳光总在风雨后,请相信有彩虹……”

短暂而又艰苦的社会实践随着晚会幕布的缓缓落下而告了一个段落。在这段日子里，我们4人有过沮丧、有过流泪;但是我们相信，正如歌词中唱的一样只要我们一起努力共同渡过那段黑暗的日子后，阳光会以最灿烂的姿态来迎接我们……

大家都知道现在的就业形势是十分严峻的，而应届大学生就业问题更是牵动着党和国家的心。“20xx年，全国大学生的就业形势依然严峻!”在前不久举行的20xx年全国普通高校毕业生就业工作会议上，国家劳动保障部副部长张小建在面对20xx年的就业状况进行分析时给出了这样的判断：高校毕业生增量多、压力大，整个就业市场需求岗位的总体状况相对趋紧已经成为了现状。据相关官方数据显示20xx年全国应届大学毕业生人数激增至413万，比去年增加75万人，增幅达22%，但已签约和已有意向但未签约的应届大学毕业生仅占总人数的49.81%。

为了更进一步的了解大学生就业形势，也为了帮助我们这些在校大学生能更多地了解就业信息与今后的在校规划，我们实践队决定走进洛阳北方企业集的发展源地——洛阳，走进当地的大小民营企业，采访企业中的历届大学毕业生与企业老总，向他们收集更多更全面的第一手资料。

在实践时间里我们走访了大量的企业，以洛阳北方企业集为立足点，调查了以洛阳理工学院毕业生为主体的历届毕业生就业状况和职业发展状况;并

且我们走访的企业基本包括了各个行业(制造、销售和服务等)以及各种规模(有正泰、德力西等大型企业，也有以劳动密集型为主的小型企业)，共收回了大约3000份有效问卷。因此我们有理由相信这次得到的调查结果是具有相当的可信度的。

我们的问卷主要涉及了以下几个方面：

1.针对现在工作情况设问

2.针对工作满意度的设问

3.是针对自我效能感即工作胜任状况的设问

4.针对自我期许和对企业的期许设问

5.针对就业信息和就业途径设问

6.大学期间的活动锻炼对就业的影响

7.企业的用人标准和学校教育的优劣势

8.在校的职业生涯规划对就业具有多少程度的影响

经过我们的统计初步得到了以下结果：

一.工作情况

目前大学生选择工作日渐趋于理性，能够从实际情况出发选择适合自己的工作，例如：对工作方向的选择、对工作岗位的选择等。现在已经逐渐渐形成了为自己选工作的良好态势，而不是以前的为专业选工作。至目前我们统计所得出的结果显示，约有34%的毕业生现在从事的工作与自己所学专业没有什么联系，只有38%的毕业生现在从事的工作与自己所学专业联系比较密切。而且从现在的社会发展观察，目前有相当一部分大学生在毕业后选择先找一份工作，找到自己立足社会的经济来源，再找最适合自己的工作。据我们从3000份调查统计得出：没换过工作的毕业生大约只占38%，而大约有42%的在职大学毕业生换过2份以上工作。

二.工作满意程度

半数以上的毕业生表示对自己现在的工作满意，只有约5%表示对自己现在的工作不满意。

其中，在对现在工作最满意的方面选择中被调查者大都选择了与同事的和睦相处这一项，而对现在工作最不满意的方面中我们预先设计选项较高的薪水一项则出乎我们的意料。

从中我们不难发现现在对薪金的要求大学毕业生也趋于理智，能够对自己做出较为理智的判断，不是一味的偏低，也没有过度的追求高工资。在我们进行调查的过程中，有一位学姐曾经这样说：最开始的时候希望自己的月薪有1500就满足了，500寄家里，500自己用，500存起来。经过这几年在社会的“摸索，对工资已经没有太大的要求，只要证明自己的价值就行了。

三.自我效能感即工作胜任状况和自我期许以及对企业的期许

约97%的毕业生表示能够胜任现在的工作，但是实践能力差和缺乏一定的专业技能成为了毕业生工作压力大的主要原因，相应的超过半数的毕业生表示在企业中最希望能得到专业技能的提高，而希望得到晋升和出国深造总共只占了21%。由以上可以看出，被调查的毕业生在自己的职业生涯中更注重是自身素质于专业技能的提高，而不是简单的只是为了暂时的利益。

从中我们深深体会道作为大学生的我们必须重视实践能力的提高，多参加社会实践和做与自己专业相关的兼职工作，不能再只局限于书本和课堂，而是要做到专业知识与实践相结合，争取日后能早日适应社会。

但在重视实践能力培养的同时在大学里我们应该积极学好专业知识，掌握专业技能是为自己创造好的就业条件的重要条件。

四.就业信息和就业途径

通过调查毕业生在毕业时最关心的信息分别是自己所学专业的就业形势以及用人单位的用人标准，分别达到了36%和20%，这说明大学毕业生希望与招聘单位能有一个沟通的机会。另外求职技巧也成为了一个关注的热点，这说明在学校里开设就业指导课和就业指导讲座的确是很有必要性。他们表示，通过专门的就业讲座、就业指导网站和校园招聘大会的形式能比较容易获得当时的就业信息。但他们同时表示校园招聘大会实际效用不大(与招聘单位反映的情况一样)，渐渐兴起的网络求职和传统的人才招聘市场是毕业生的主要就业途径，而效仿国际的通过熟人介绍的方式就业亦占有一定的比重(这可能我们在洛阳做调查的局限性：在洛阳部分的民营企业是家族企业，可能导致了通过熟人介绍的方式比重过高)。

五.大学期间的活动锻炼对就业的影响

从问卷结果显示，约67%的毕业生在大学期间曾担任学生干部，而表达能力(凸显于人际交往与业务洽谈)，实践能力(凸显于实际业务操作)，交际能力(凸显于与领导同事交往及业务洽谈)的锻炼成为日后工作收益最多的部分。

由此可见积极参加学校的各类活动，锻炼自己的能力有着非常重要的意义，通过担任学生干部则，可以让自己得到各方面的能力锻炼，累积到日后工作所需要的经验。

六.企业的用人标准和学校教育的优劣势

58%的毕业生认为企业在招聘人员最看重的是个人的综合素质，另外还有20%的人认为是专业知识。而实践能力的创新和专业知识和技能的培养被认为是学校现在最缺乏的方面(与上面可以互相印证)，学校名气已不在是影响就业的主要因素，“唯文凭论”已向“用文凭论”转变，而“唯人才论”则逐渐兴起。相应的实践能力的创新、专业知识被认为是与他人竞争同一岗位的优势所在，同时吃苦耐劳精神这个中华民族的传统美德也成为了一个优势因素。如今在职场上，个人的素质已成为影响求职的主导因素，只有在学校打好基础，努力提升自己的内涵与修养，才有可能找到自己满意的工作(命运其实一直掌握在自己手中)。

七.职业生涯规划对就业的影响

通过问卷结果的统计，我们看到半数左右的毕业生表示在大二、三开始考虑就业问题，大概10%的人大一就开始考虑，剩下的人则在大四或毕业时才开始考虑。

在高校职业规划选项中，只有约11%的人知道职业规划并知道怎样规划，而59%的人则不了解职业规划。由此我们可以看出至少在最近几届大学毕业生中，绝大部分的人在大学里职业规划意识淡薄。而且，绝大部分人表示学校提供的职业生涯发展课程没有太大的帮助。只有9%的毕业生对学校提供的职业生涯发展指导相关的讲座表示满意，但同时有25%的人表示当时学校根本无此项服务。由此我们可以看到职业生涯规划课程在各高校还未普及，而且课程质量普遍不高，不能达到学生的需求。开设职业生涯规划课程及相关讲座，以及提高提供就业指导质量应该成为各高校的重要任务。

经过了这次的社会实践考察我从中体会到现在的大学生最缺乏的是实践，但是在各高校中的实践机会却是少之又少，而这恰恰说明了我国内地高校与国外高校的差距所在了。在现实高校教育体制不可能有太大的改革现状下，我们在校大学生应该多多利用大学生活的空闲时间走进社会多多实践，培养自己的实践能力;在培养实践能力的同时我们应该扎实自己的专业基础与其他相关知识，为在踏入社会与自己的职业生涯前多做准暑期社会实践20xx

测试报告6

这次期中考试的试题有单项选择题、材料分析题，每部分都有错题。选择题以3、6、7、11、13、题做错的人数较多，审题不清，个别知识点换种方式出现，学生就不会运用；对个别历史事件的时间容易混淆。第21题考查的是第二次鸦片战争的相关知识点，难度适中，大部分学生答得不错。第22题考查的是1901-1921年的几个历史事件，前两个问题学生还是可以做出来的，第三、四个问题需要学生的理解能力，难度较大。第23题考查的是第二单元的知识点，这部分学生做的一般，主要是审题不清楚。第24题考查的“是第三单元的内容，第2、5个问题的难度较大，大部分学生没有完成，学生失分非常严重。

问题和分析

1、学生基础知识不扎实是失分的主要原因。本次试题基础题占一半，容易题占一半左右，从答题情况看，材料题失分相对较多，主要原因是基础不扎实，课本知识掌握不够。

2、教师课堂虽对重点，难点花足功夫，细致讲解，重复强调。但课后，由于学生没能自觉及时做好复习，练习巩固，使学生知识消化不良，课本基础知识不熟悉或理解不透甚至混乱，没能在理解的基础上做好适当的识记，基础知识掌握不牢固。

3、学生考试过程中审题作答存在随意性，考试技巧有待提高等问题，导致知识无法得以有效运用，客观题失误频频；主观题有一部分学生语言表述不规范，要点不突出，逻辑性不强；阅读不认真，有效信息获取不足，概括归纳信息的能力欠缺；旧教材的知识点学生了解的少，得分不多。

改进措施

1、继续抓基础，反复练习。

2、放慢新授课的速度，使学生对知识的消化吸收达到更好的效果。

3、培养学生阅读、概括、理解、分析问题的能力。

4、考试作业的批改，评讲要及时，应注意审题技巧，答题规范性等问题的指导与训练，对症下药，适当的训练是巩固和理解知识点的必备途径。

5、加强学法指导，指导笔记。

测试报告7

一、实习单位

我现在在xx公司实习，职业是web测试实习生。公司成立于20xx年，是一家专为6-15岁的青少年提供合适优质的编程教育产品和服务，提供包括自主研发的PiPa积木图形化编程，CodeMonkey代码闯关式编程，Python，C++，NOIP/NOI等系统化课程，以“理论、观察、实践、假设、结论”的科学教育方法，旨在全面提升青少年的逻辑思维、创新创造、沟通能力、合作能力、动手能力、观察认知能力等综合素质的年轻公司。

二、实习工作职责

工作职责第一点是负责项目的测试流程，编写测试计划、测试用例;第二点是寻找bug并记录跟踪bug;第三是完成测试环境的部署并提交测试报告，熟悉MySQL数据库，利用TAPD管理bug。

三、实习内容

刚开始上班只是熟悉需求和系统，每天编写测试用例，测试用例全部必须要有很强的逻辑思维和考虑周到设计出来的文档才能有很好的覆盖率，也就是覆盖率要很强,编辑出来的测试用例才能找到重要的bug。第二周和第三周主要是负责编写测试用例和执行测试用例并且寻找bug跟踪bug，在不断的完善测试用例。并且在更新版本后我们还要再走一遍自己写的测试用例，去核实修改的bug是否已经修改并且功能达到原先期望值。随着公司产品增多，测试的内容也由最开始的只需测试H5页面转变为测试H5、APP、小程序、接口。

四、总结

(1)工作态度

大学三年，专业方向更多为开发方向，软件测试只是涉及一下而已。说来惭愧，因为大学的开发课程没有掌握完全，以至于在找开发的工作上的没信心和吃了不少闭门羹，但学的开发课程没有掌握完全，以至于在找开发的工作上的没信心和吃了不少闭门羹，但是自己不想找像销售什么的其它岗位，不是不尊重这些行业，只是不舍得将大学学的专业舍弃，所以最后转换方向找软件测试的岗位。刚进入公司，对于一无所知的“我，一切都要重头学习。好在关于数据库方面的知识大学时候学过，所以在数据库上不用花太多时间。所以我觉得刚进公司对我最大的挑战就是公司测试用到的软件，比如部署工具、bug管理工具以及不熟悉公司业务。第一天接触这些的时候自己像个无助的孩子，感觉迷茫极了，虽然说刚开始有同事带一下，但是有太多要学的，但是我知道这是我入门的第一个挑战，所以我还是迎难而上，不懂的地方就问，然后记笔记，我知道工作就是要不断学习才能不被淘汰，在批评中不断的吸取教训，在教训中不断的重新学习，只有不断学习不断的吸取教训，勤于思考，才能慢慢的累计经验。

(2)工作方法

“好记性不如烂笔头”“百闻不如一练”，在工作期间，我一边学习新的知识一边积累经验，遇到难题，我会先上网查找答案，并且我知道部门的同事们个个都是开发的高手，他们也是我的资源，在请教或者寻找答案的时候，我会先理解然后做好笔记加深自己的印象和以便日后复习。现在在公司里边我学习到的东西有很多，有很大的学习空间，在软件测试方面我希望自己的工作能力有大的长进，我能够想到在一个好的领导下自己也会有较大的发展，不管工作压力多大我都坚信，只要自己肯努力干，希望就在前方!

(3)工作责任

在公司我从没有把自己当成是实习生,我和大家一样遵守公司的每一项制度,把自己当成是公司的一份子,认真工作，听从安排，不会中途放弃，能主动处理好分内与分外相关工作，有人监督与无人监督都能主动承担责任而不推卸责任。如果一个人没有责任心，他即使有再大的能耐也做不出好的成绩来，在其位，做其事，负其责。在未来的工作中，面临的是更多的机遇和挑战，我必须坚守责任，不能逃避责任，当工作指派给自己时，不妨视之为一种机遇，采取积极的态度，主动承担起责任来，要始终把责任和自己的工作联系在一起，把自己溶入到工作中，把责任放到首位，以认真负责的态度，尽心竭力，做好每项工作。但仅仅具有责任心是不够的，还要坚持不懈，持之以恒，不断地通过学习来提高自己的业务水平和自身的.能力素质，使自己始终保持旺盛的斗志和良好的精神状态，只有这样，才能增强我的责任意识，也只有这样，才能把责任意识落到实处，取得成效，更好地完成各项工作。

实习时，初入社会的我们不可避免的会见到一些阴暗面，但是我觉得好的东西始终多一些，因为我每天都可以看到温暖的太阳，闻到温馨新鲜的空气，见到许许多多善良可爱的人。

从上一年十二月份以来，经历了找工作的艰辛，经历了工作上的磨合和适应，总的来说，工作真的让我受益匪浅。不光是学到了很多技术，而且加深了对软件测试的理解，从个人发展来看，我觉得从认识上让我完成了从学习到工作的角色转变。提高了动手能力，得到了很多工作上的经验教训。更重要的是让我体会到这个职业的乐趣，让我爱上这个职业。“千里之行，始于足下”，我认为这次实习对我走向社会起到了一个桥梁、过渡的作用，是人生的重要经历和重要步骤。作为初涉社会的开端，这里有许多回忆和联想。面对残忍的现实社会，每个人都无法选择逃避，除了勇敢面对，我们也无从选择!在今后的工作和生活中，我将继续学习，深入实践，不断提升自我，努力创造业绩，继续在自己的工作领域创造更多的价值。

五、结束语

实习是我从学校到社会的过渡，是我职业生涯的开始，也是我通过自己努力为了让自己梦想成真的途径，实习的经历将成为我永远难忘的回忆。最后向所有为我的实习提供帮助的老师们及企业师傅们表示感谢,感谢他们为我的实习给予帮助和关照!同时祝愿刚走出学校的学子们一切顺利!

测试报告8

软件测试、验收报告

1引言

1.1目的

说明编制本测试验收报告的主要目的。

1.2背景

列出本项目的委托单位、承办单位及其主管部门。

1.3参考资料

a)本项目经核准的计划任务书、合同或上级机关批文;

b)项目开发计划;

c)分析设计说明书;

d)本文档中引用的文件、资料(包括软件开发规范)。

列出这些资料的作者、标题、编号、发表日期和出版单位。

1.4定义

列出本文档中用到的可能会引起混淆的专门术语的定义、缩写词的原文。

2软件测试

2.1动态、静态数据特性

把本项测试中得到的动态、静态的输入/输出数据的结果同动态/静态的输入/输出的期望结果进行比较，列出发现的问题。

2.2软件功能结论及建议

简述被测试软件的功能，说明为满足此功能而设计的软件所具有的能力及经过测试已证实的能力;经过测试证实的本软件存在的缺陷和限制，指出对缺陷如何进行改进。

3评价

3.1软件的主要功能和性能

说明本软件具有的各项功能及性能，说明原定的开发目标是否达到。

3.2进度与费用

给出原定计划的进度与实际进度的对比;原定计划的费用与实际支出费用的对比。

3.3对开发工作的评价

对开发工作的生产效率、技术方法、产品质量等给出评价。

4经验与教训

列出从本项目的开发中得到的最主要的经验与教训，以及对今后的软件项目开发工作的建议。

测试报告9

测试前的准备：

1.使用同类型的产品，不仅仅是使用，应该是测试同类型的产品。

2.熟悉我们产品的spec文档，积极和pm交流。

3，写测试用例，没有时间至少要有一个checklist。

1.功能

a.基本功能，主要指app是否完成了设计的所有功能。分清模块，写一份checklist，避免漏测。考虑横竖屏切换，不过很多app现在只支持竖屏。

b.系统交互:电话短信干扰，低电量提醒，push提醒，usb数据线插拔提醒，充电提醒等，

2.性能:稳定性，兼用型（android碎片化是个难题，bug也多，ios相对bug少），app运行的内存消耗和cpu消耗，app后台长时间运行的耗流量，耗电量。

推荐testin这个第三方平台，对android兼用性测试比较有帮助。

3.易用性：面是否吸引人、容易理解。界面整洁、简单。无错别字。点击范围确定等。这部分测试中，如果测试认为有不合理的地方通常会提交需求bug。

4.外场：网络切换，网络信号强，弱下的app运行情况。

对自动化的一些看法：

目前我们可以接触到手机方面的自动化工具：robotium，monkey，monkeyrunner，androidjunit。但是由于ui变化快，自动化测试往往不方便维护。前三个不需要源码支持，但是功能有限，androidjunit很强大，对代码能力要求高，同时需要源码支持。app的开发周期一般都很短，ui变化大，用自动化要考虑投入成本，大多数的公司估计都不适用。不过测接口之类的通过自动化是个不错的选择。

转，说得多有道理的。

1.移动互联网开发节奏很快，版本快速迭代，如何让测试敏捷起来？

Monkey：我建议放弃完全得TestCase。全部用featurelist或者测试思维导图或者功能点划分表来进行引导得测试。主要目的.不会漏掉功能点以及防止regression得bug。其次要敏捷必须要有自动化得支持。关于这点就是根据不同得app进行定义了。首先UT无论如何就要做起来。其次是api和regressiontest得自动化要做起来。当然CI也一定要搭建的。

2.移动应用测试，如何更全面的保证产品质量？如何让用户参与到测试中来？

Monkey：更全面得保证产品质量。如果要说到全面，那么必须就是功能，压力，性能，安全，用户体验面面具到了。其实还是和我第一个问题说得一样。将app结合os得特性分层进行逐个得测试或者自动化测试。关于让用户参与到测试中来的话。我建议可以将不同的用户集合起来，qq或者weixin保持联系。然后android可以定期发布内测版本，ios可以发布testflight版本。

3.用户反馈问题建议非常多，如何做好有效管理、分析和反馈？

Monkey：这个我相信无论哪家公司都会碰见。用户的反馈不一定都是有效的。管理的话，我建议还是需要安排一个专门的人进行记录。将反馈全部作为bug的一种，随后填入bug系统方便跟踪。其次关于crash或者无法重现的问题。就需要自己在软件中增加自动反馈crashlog的机制。包括用第三方的友盟等也可以。随后再定期的进行log的分析。这些其实都不难，主要就是需要坚持，一直去做。

4.竞争产品很多，测试如何做竞品分析？

Monkey：这个其实我并不是很在行。不过我觉得分析的话。主要有几点。其一，核心功能的体验。也就是说核心功能路径长短。比如A用了3步完成B用了4步完成的功能，那么A明显有优势。其二，核心功能的交互，包括用户的学习成本。其三，场景分析，比如我们可以设计N个场景，在这N个场景中我们自己的产品和竞争对手的产品，用户会做什么选择。其实往往我们一设计之后就发现，有些功能用户根本无法理解，或者根本不用去做。自然也就没有意义。当然分析还有很多，包括下载量，点击数，评论等等。都可以观察。

app的测试方式我在我自己的书中会有写。这里我简单介绍以下。不过首先需要肯定是不是拿到手就可以测的。更多的是需要了解

a。产品功能featurelist需要熟悉

b。需要产品所在的系统的架构

c。需要熟悉产品本身的结构，本身的逻辑，包括cs结构，生命周期，api等

d。根据abc来设计测试点，测试点可以是思维导图或者别的。但是并不需要去编写很详细的测试用例。

测试报告10

尊敬的领导：

您好！

非常的遗憾，我完全没有从实习生转正继续留在公司工作的想法，这并不是我临时决定的，本来我来到您的公司担任软件测试员这个职位，本来就是我职业生涯的一个过渡期，只不过是想先多接触一点这方面的工作，好让我之后的路好走一点而已，所以，对于我的辞职报告您也不需感到意外，现在我的实习期已然结束，还望您尽快的批准让我离职。

首先我还是得跟您说声感谢，在我这个实习生找了两周的.工作都未果的时候，是您破例留下了我，现在不知道为什么，那些网络公司都不愿意带实习生，这点让我非常的难以理解，可能就是嫌弃我没有任何的工作经验吧，要不是您，我还真的不知道我的这份实习工作还需要找多久。这段时间里，我也是凭借着自己扎实的理论知识和一点点的实操经验，非常顺利的就适应了这份工作，并没有让您过多的为我操心，也没有给您带来任何的不便，仅仅用了不到一周的时间，我就可以独自完后您交付的任何工作，从来都没让您失望过。但是这次看来是得让您有所失落了，我知道您是非常的想要我留在公司继续工作的，但是真的很抱歉，软件测试员的工作真的不是我喜欢的工作，只有软件开发的工作，才是我梦寐以求的工作，据我了解，我们公司的这个岗位是完全满员的，完全不需要任何的新鲜血液注入，所以，我就只能另外谋取一份工作了。

我在大学的专业就是软件这方面的，虽然说软件开发跟软件测试都是属于专业课，都得到过系统的学习，但是我认为我还是觉得软件开发更加的适合我，相比起来，软件开发的工作也更加的有难度，我不太喜欢安于现状，经过这三个月的实习期工作，我也更加的确信了软件测试的工作不适合我，主要是跟我的性格不符，软件测试的工作对于我而言还是过于轻松了，这点还请您谅解。还有最主要的一个原因，软件开发的薪资待遇跟软件测试员的薪资待遇那完全就是两个不同层次的，为了我以后的前途发展考虑，我怎么可能不换工作，软件开发的工作，我相信我能做的比现在更好，毕竟我在大学的时候，至少有一半的时间就是耗费在这上面，我对自己这方面的能力也是非常的有自信，我现在有了工作经历，想必我找起工作来，也会轻松很多。

最后我还是得好好的跟您说一声再见，希望公司以后能在您的带领下，芝麻开花——节节高。

此致

敬礼！

辞职人：xx

20xx年x月x日

测试报告11

测试经过：

（1）序列号打印功能测试：测试内容是对100张人民币分别测试3次并打印出序列号。

测试目的：查看打印序列号速度以及每次打印出的序列号是否相同，也就是测试序列号打印功能的准确。

（2）假币测试：测试内容是将我公司所带的20张假币以智能选项状态下进行测试（智能选项参数是鉴伪级别二，速度1000，其余关闭）测试中查看假币是否一次全部被挑出，如果一次没有全部被挑出需要记录未被挑出纸币的张数以及序列号，并对未挑出的纸币进行二次测并记录测试结果。一共测试二十次并对

每次测试结果进行记录。

测试目的：测试机器鉴别假币的能力。

（3）人民币测试：在鉴伪级别为一，二的时候分别对速度为800.900.1000.1200下的点钞情况进行测试。所用人民币约800张，分成四组，每组约200张，进行测试

鉴伪级别一：速度800，900，1000，1200分别测试，每一速度下分别测试十二次，每次测试200张人民币并对测试结果进行记录，

鉴伪级别二的测试方法和鉴伪级别一相同。

测试目的：不同鉴伪级别速度下机器的稳定性和准确性。

测试反馈：（以下为塔雷瑞斯测试人员的测试反馈邮件）

如果一定要提出一点关于贵公司机器可提升方面的建议，我认为：

1.清点过程中卡钞的现象比较频繁，在一天的清点过程中发生3次

2.当发生卡钞的情况的时候，从机器里面取出所卡进去的钞票比较费劲，钞票取出后有折损。

3.假币测试中的20张假币里有4张假币不容易被识别。

4.（真币人民币测试中）在1200的.速度下的挑币率1.2%比在1000的速度下的挑币率0.4%要高了一点。

该JBYD-S2800(A)在正常工作中挑币率低，点钞速度快，点钞准确率高以及打印序列号的速度快等等，更不可思议的是在点钞速度达到1000的时候依然可以准确的获取并打印出所请点纸币的序列号，而且序列号可以通过存储到优盘里，输入到打印机或者电脑里面。

测试报告12

每天安排的活动，不能停留在为发展某个基本动作。为了使每个基本动作都能得到发展，每天都安排不同的游戏，使幼儿在走、跑、跳、钻、平衡、投掷等基本动作都科学、合理地得到发展，并在游戏中培育幼儿反应灵敏性和动作协调性。

不知不觉中，一学期又结束了，根据开学初制定的幼儿体格锻炼计划，通过各种手段实施，现总结如下：

一、在活动中，培养幼儿养成良好的锻炼习惯

在活动中检查自己的鞋带是否系好，冬天在高强度的活动前是否先脱去一件外套。在活动中遵守规则，不推、不挤前面的小朋友，不做危险的动作。这些习惯在每次的活动前教师总是要嘱咐、关照。久而久之，幼儿已养成这些好习惯，这些习惯的养成，就避免了在活动中事故的发生。

二、合理、科学地安排幼儿的活动量

幼儿的活动量一根据幼儿的体质状况来安排，如肥胖幼儿的运动量适当大一些，生病幼儿不宜参加强运动的活动。对能力弱的幼儿提的要求不能太高，要循序渐进来完成。二根据季节气候来安排。九、十月份，天气比较炎热，安排的体育游戏强度、密度要小一些，在十二月份和一月份，天气比较寒冷，安排的活动量适当大一些，如长跑、跳绳。每天保证二小时的户外活动时间，其中一小时为体育活动，让幼儿在阳光下，尽情地运动，提高身体机能。

三、巧妙安排各种活动，使各种基本动作均得以培养、发展

每天安排的活动，不能停留在为发展某个基本动作。为了使每个基本动作都能得到发展，每天都安排不同的游戏，使幼儿在走、跑、跳、钻、平衡、投掷等基本动作都科学、合理地得到发展，并在游戏中培育幼儿反应灵敏性和动作协调性。

一学期的时间匆匆而过，下学期将根据本班幼儿的特点，继续扎实地开展各种体育活动，使幼儿的身体机能合理、健康地发展。

测试报告13

一、实习目的

根据所学课程的理论知识，结合企业的运营实际，选定企业管理中的某一详细问习题进行调查研究，并撰写调查汇报，反映问习题的详细表现，其中包含的企业管理理论，以及对问习题的解决方案建议。使学生进一步熟悉企业运作实践和调查汇报写作方法，同时提高观察问习题、分析问习题、解决问习题的能力。

二、企业实习地点

xxx信息技术有限公司

三、实习时间

20xx年1月31日——20xx年2月15日

四、实习内容

⑴网站开发及建设

⑵电子商务的基础工作

五、实习总结归纳

在Ｉnternet飞速开展的今天，互联网成为人们快速获取、发布和传递信息的重要渠道，它在人们政治、经济、生活等各个方面发挥着重要的作用。因此网站建设在Ｉnternet应用上的地位显而易见，它已成为政府、企事业单位信息化建设中的重要组成部分，从而倍受人们的重视。

计算机将具备更多的智能成分，它将具有多种感知能力、一定的思考与判断能力及一定的自然语言能力。除了提供自然的输入手段（如语音输入、手写输入）外，让人能产生设身处地感觉的各种交互设备已经出现，虚拟现实技术是这一领域开展的集中体现。今天人们谈到计算机必然地和网络联络起来，一方面孤立的未加入网络的计算机越来越难以见到，另一方面计算机的概念也被网络所扩展。二十世纪九十年代兴起的Ｉnternet在过去如火如荼地开展，其影响之广、普及之快是史无前例的。从没有一种技术能像Ｉnternet一样，剧烈地改变着我们的学习、生活和习惯方式。全世界几乎所有国家都有计算机网络直接或间接地与Ｉnternet相连，使之成为一个全球范围的计算机互联网络。人们可以通过Ｉnternet与世界各地的其它用户自由地进行通信，可从Ｉnternet中获得各种信息。人们已充分领略到网络的魅力，Ｉnternet大大缩小了时空界限，通过网络人们可以共享计算机硬件资源、软件资源和信息资源。“网络就是计算机”的概念被事实一再证明，被世人逐步接受。

（一）、实习过程遇到的困难

1为了以后我们能够在工作中顺利做事，辛苦的找来实习项目方案，这是一个建设门户网站的项目方案名称是“网贸通”，网站分为近三十个板块，然后我们可以选择那些没有完成的项目方案来做，我们组选的是“在线管理子平台”这一块。由于不经常接触企业管理的内容，范围比较广而且内有多而杂，所以给我们的搜集带来很大的困难。

⑵在建设网站之前我们必须先要把我们的网站计划方案方案拿出来，所以实习的前两天我们一直在讨论关于网站计划方案的问习题。讨论到网站主习题色、网页布局、栏目分类等一些问习题时大家都有不同的意见，所以我们是经过自信分析才决定下来网站的一些问习题。

⑶在网站的建设当中大家会遇到一些想象不到的问习题，例如：用ＰＳ技术美化图片文字时遇到的技术问习题，用Ｆlash做出来的动态广告不是我们想要到达的效果，有时网页之间链接不上，遇到这些技术上的问习题

（二）、如何解决问习题：

在遇到这些问习题是我们都感觉太累太复杂了，所以也有想过放弃，想过只不过是一个作业，想规定完成就可以了。可是再看看我们为了这份作业忙了这么些日子也应该要一些更多的收获，这才在教师和同学的帮助下完成了此次实习任务。

在实习的过程中我们也领会到了，不应该为完成作业而去做作业，应该把它当做自己的工作，自己有义务去完成它，在完成工作的过程中真真正的学到一些东西，才是最主要的。

通过学习实践和公司技术人员的指导。使我真正对所学的软件融会贯穿，熟练在手。制作网页用的软件是Ｄreamwea*er，Ｆireworks，Ｆlash软件。Ｄreamwea*er大大加速了网络时代电子交易应用中的.项目方案交付。它提供了网页和表单的动态生成到企业级的解决方案，如电子商店，库存管理系统和企业内部局域网的数据库应用等功能。Ｆireworks是目前最流行的网页图象制作软件。只要将Ｄreamwea*er的默认图象编辑器设为Ｆireworks，那么在Ｆireworks中制作完成网页图象后将其输出就会立即在Ｄreamwea*er中更新。Ｆireworks还可以安装使用所有的Ｐhotoshop滤镜，并且可以直接导入ＰＳＤ格式图象。更方便的是它不仅结合了Ｐhotoshop位图功能以及ＣoreＩＤＲＡＷ矢量图的功能，而且提供了大量的网页图象格式供用户使用，例如，网页上很流行的阴影和立体按纽等效果，只需单击一下就可以制作完成。当然，其最方便之处是，它可以将图象切割，图象映射，悬停按纽，图象翻转等效果直接生成ＨＴＭＬ代码，或者嵌入到现有的网页中，或者作为单独的网页出现。Ｆlash是目前最流行的矢量动画制作软件，与其他Ｗed动画软件相比，它具很多优点。制作的是矢量图形。只要用少量矢量数据就可以描述一个复杂的对象，而占用的贮存空间只是位图的几千分之一，非常合适在网格上使用。同时，矢量图象不会随阅读器窗口大小的改变而改变画面质量。使用插件方式工作。用户只需安装一次插件，以后就可以快速启动并观看动画，而不比像Ｊa*a那样每次都要启动虚拟机。Ｆlash插件也不大，只有170ＫＢ左右，很容易下载并安装。还提供其他一些增强功能。例如，支持位图，声音，渐变色和Ａlpha透明等。拥用了这些功能，用户就完全可以建立一个全部由Ｆlash制作的站点。Ｆlash影片也是一种流式文件。这就是说，阅读者在观看一个大动画时，可以没必要等到影片全部下载到当地再观看，而是可以随时观看，即便后面的内容还没有完全下载，也可以开始欣赏动画。主图是一个网页的门面，它能体现出这个网页的整体风格。

六、实习感悟

经过为期半个月的专业实习，令我更深一步的了解和学习了网站设计。在实习当中我们进行分工作业，大家团结起来一起完成实习任务。实习当中我们的意见产生过分歧，制作当中遇到过技术上的问习题，可是大家共同面对困难，一起解决问习题，所以我们要相信团队的力量啊。

我们组做的是“网贸通”中的在线管理子平台，刚开始接到任务时就感觉这个板块不好做，因为大家对办事这块不太了解，而且这一块要涉及到各个方面的内容，范围比较广，搜集内容时工作量较大。

特别是有一个便民提示，要搜集到大家生活中的热点话习题，然后在解决问习题，任务量比较大。所以刚开始大家都摸不着眉目，后来大家一起讨论，在教师的帮助下完成了任务。所以在实习中能学到很多课外知识，对这段时间的学习我收获很多，领会最深的就是大家讨论问习题时，各持己见，然后再分析问习题得出结果，有时因为一个问习题大家花上一天的时间讨论，不放弃的精神啊。

这次实习，是进行实战性工作，所以大家都在努力的做，也希望能够对以后的生活和工作有所帮助。感谢教师给我们这次实习的时机，让我们深刻的了解到做好一个网站不是一朝一夕就能完成的，它要求有很大的耐性和较强的创新能力。所以在以后的学习工作中我们要加强自己各方面知识和能力的培养，做好每一件事。

测试报告14

从入职到现在已经有将近三个星期了，从刚开始看理论知识到接触系统，从完全摸不着头脑到稍稍入门，从几乎不知如何下手到开始有了学习的目标，我确实有很多需要总结的东西，或许零零散散，但都是真实感受。

年前呆的那三四天几乎全看有关测试的理论知识了，感觉跟平时在学校里看课件差不多，就是熟悉测试的流程、测试常见的方法，测试都包括哪些内容等基本知识。年后的第一天学习到的第一点就是“好记性不如烂笔头”。所有的软件账号密码都已经告诉过我，再次来却忘的一干二净，每次问的时候都要麻烦陈芳宾翻笔记，我发现她记得很全很细，大家都有随时记笔记的好习惯，于是第二天我就认真地带了笔记本和笔。（事实证明这个真的很重要）！

接下来的一周我都在看电力方面的理论知识以及重温公司的测试流程和bug流程。那些电力名词我几乎都没听过，什么输电网配电网，分压分区，理论线损，看的很是吃力，我只好用最笨的方法，看到不会的就在网上查一下记下来，虽然比较慢，但现在多多少少熟悉了一点，接下来看系统的时候也好很多。

第二周我开始看系统，按照主管的指导，我先看控制中心，我把系统帮助管理生成word文档，用了三天的时间按照步骤说明对控制中心下的每个功能点都完全过一遍，学着建立自己的单位，画接线图、配线图、台区图，当然都是对着文档比葫芦画瓢。看的不细致就很容易出问题，比如我最初建单位不知道分配数据权限意味着什么就没管，导致在组织机构建的单位电网树那边显示不出来，也不知道添加的角色用户只能注销不能彻底删除，结果随手添加的那一堆用户都删不掉了，每次查询的时候看到那么多乱七八糟命名的用户都被自己蠢哭了（学校里课程设计做的系统都是物理删除）；还有绘图的时候从工具栏拖输电线路、跨接线、馈线的时候总是一拖就停不下来，跑的其他元件都找不到了，鼠标也挪不开，只能粗暴地关掉绘图窗口，后来才知道双击左键就停止了；还有就是增加的元件被我删掉了，过后又增加了以同样名字命名的同样的元件，结果恢复之后看到两个一模一样的元件就傻眼了，还以为是系统有bug，结果指导老师告诉我这是允许的，还教我用sql语句查询看它们之间的区别。。。

自己点系统的时候有点盲目，对执行的操作不理解，指导老师讲一会抵得上我看半天，比如指导老师教我用正向有功示值减去正向有功期初示值计算电量，以及分别设置电量优先和底度优先时的区别，还有换表时怎么算，以及对追补电量的审核等。还有对用sl/sql查询时要怎么用数据库表，哪些东西是一类的，哪几个比较特殊，每个元件的属性有很多，哪些比较重要，哪些是唯一标识等等，十分认真。可能有些我目前理解的还不够透彻，但比我自己看要好太多了，也知道自己该往哪方面学习。

要学的东西太多太多，每天都很充实，每当学会了一个新的内容就特别兴奋。同时也认识到自己的很多不足，比如用pl/sql的时候,虽然之前也学习过mysql，但都是理论知识，实际操作的很少，真正用起来还是觉得吃力，所以决定一定要抽时间好好补补sql语句。还有就是对系统的理解还很不够，被我误当成bug的地方一问才知道系统本身就是那样设计的。接下来我的目标就是照着用例设计多多熟悉系统，多多实践练习sql语句，慢慢尝试着执行简单的测试。我知道还有很多不足的地方也许是我目前没意识到的，所以接下来的日子我要更加认真努力，提高自己的能力，争取能早点像其他同事们一样测试系统，执行任务，继续努力吧！

测试报告15

作者

软件验收测试报告

目录

1

文档信息..........................................................................................................................................31.11.21.31.42

核实文档版本..........................................................................................................................3修改记录..................................................................................................................................3文档批准..................................................................................................................................3分发..........................................................................................................................................3

引言..................................................................................................................................................42.12.22.32.4

编写目的..................................................................................................................................4项目背景..................................................................................................................................4定义..........................................................................................................................................4参考资料..................................................................................................................................4

3测试计划执行情况..........................................................................................................................43.13.23.3

测试项目..................................................................................................................................4测试机构及人员......................................................................................................................4测试结果..................................................................................................................................4

45

软件需求测试结论..........................................................................................................................5评价..................................................................................................................................................55.15.25.35.4

软件能力..................................................................................................................................5缺陷和限制..............................................................................................................................5建议..........................................................................................................................................5测试结论..................................................................................................................................5

67

词条解释..........................................................................................................................................5参考文献..........................................................................................................................................5

1文档信息

1.1核实文档版本

使用本文档前，文档使用者有责任核实当前版本的有效性

1.2修改记录

对本文档所有修改都应按修改时间顺序记录在此。

1.3文档批准

您本人或您本人指定的代表的签字表明您批准了本文档内容。它也表明您已经仔细地阅读、审查和考虑到了本文档对您的部门有怎样的影响以及它是否符合公司的指导方向。

批准签字

1.4分发

<列出本文档拟分发往的部门或个人名单>



2引言

2.1编写目的

{阐明编写软件验收测试报告的目的并指明读者对象。}

2.2项目背景

{说明项目的来源、委托单位及主管部门。}

2.3定义

2.4参考资料

{列出有关资料的作者、标题、编号、发表日期、出版单位或资料来源，可包括：a.项目的计划任务书、合同或批文;b.项目开发计划;c.需求规格说明书;d.概要设计说明书;e.详细设计说明书;f.用户操作手册;g.测试计划;h.软件验收测试报告所引用的其他资料、采用的软件工程标准或软件工程规范。}

3测试计划执行情况

3.1测试项目

{列出每一测试项目的名称、内容和目的。}

3.2测试机构及人员

{给出测试机构名称、负责人和参与测试人员名单。}

3.3测试结果

{按顺序给出每一测试项目的：a.实测结果数据;b.与预期结果数据的偏差;c.该项测试表明的事实;d.该项测试发现的问题。}

3.3.13.3.2

测试环境：

测试案例及测试结果：

4软件需求测试结论

{按顺序给出每一项需求测试的结论。包括：a.正式的软件能力;b.局限性(即此项需求为得到分测试的情况及原因)。}

5评价

5.1软件能力

{经过测试所表明的软件能力}

5.2缺陷和限制

{说明测试所揭露的软件缺陷和不足，以及可能给软件运行带来的影响。}

5.3建议

{提出为弥补上述缺陷的建议。}

5.4测试结论

{说明能否通过。}

6词条解释

无。

7参考文献

测试报告16

软件测试实习报告

一、实习目的：

通过实习提高自己的对社会的认知能力，同时理论联系实际，让自己迅速适应社会，跟上it前进的快速步伐。通过理论与实际的结合、学校与社会的沟通，进一步提高学生的思想觉悟、业务水平，尤其是观察、分析和解决问题的实际工作能力，以便培养自己成为能够主动适应社会主义现代化建设需要的高素质的复合型人才。

二、实习时间：

20xx年11月21日-20xx年11月20日

三、实习地点：

ｘｘｘ信息技术有限公司

四、实习单位简介：

ｘｘｘ成立于20xx年9月，前身是ｘｘ技术装备公司3s信息事业部，是一家专注于卫星遥感应用、空间信息技术、环境信息技术和市政管理信息化的高新技术企业。公司现有员工106人，办公面积近800平方米，下设苏州子公司。公司拥有一支有丰富业务经验的教授、研究员、博士、硕士和工程师组成的项目队伍，技术人员大多数毕业于地理信息系统、市政工程或计算机专业，具有良好的知识背景。

公司以环境遥感产品为核心，搭建国际化的遥感数据应用产业平台，在面向专业部门提供全面的空间数据集成、加工、应用等解决方案同时，还向社会公众发布民用数据。公司以遥感数据产品研发、应用与服务为一体，注重沟通协调，在资源整合方面卓有成效。公司始终把改善生态环境为使命，用科技引领未来，倡导绿色革命，立志于用3s科技手段构建和谐、美丽地球村。另外公司在市政给排水行业有着成熟的系列产品，研发的系统运行稳定，简化了操作流程，强化了监管力度，最大程度上减少了企业不必要的损耗和损失。其中有些产品在国内是首创，并且有机地衔接历史遗留系统，兼顾给排水企业的效率和效益，深得客户的一致好评。

公司注重电子政务发展动态，结合企业固有优势，引入地理信息系统和空间遥感等高科技手段挖掘潜在信息，填补了不能连续、动态、全面及时获悉重要数据的空白。办公自动化存在异构环境、各子系统协调性差的现象，公司通过融合和重构平台，达到无缝连接、网络化、高效运作的目标。

五、实习内容：

1、编写测试用例；

2、分析软件需求以及人工模式下的工作流程；

3、编写需求规格说明书与用户使用说明书。

六、实习过程

本着对it业的憧憬，走进了ｘｘｘ信息技术有限公司，我在公司所从事的工作是软件测试，在真正投入到工作之前，我在网上查询了许多测试员的相关要求，了解了作为一个测试人员必须耐心，细心和平和的心态，他的目标是尽可能早一些找出软件缺陷，提高产品的质量，降低维护的成本，尽可能的达到客户的需求。软件测试员的一个基本素质是：打破沙锅问到底。另外还必须具备探索精神，有创造性，追求完美，判断准确，老练稳重，强的说服力以及受过编程方面的教育等素质，同时也还必须是个故障排除能手，等等。还没看完就发现自己离这些要求真的好远，更进一步认识到自己必须要全心全意投入工作，虚心请教，一切都得从头开始。另外，测试并不是单纯意思上的机械的“测试“，它首先要求对产品非常熟悉，不管是从功能上还是操作上。更为重要的还有就是我们要了解客户的需求，根据客户的要求来测试，看看产品是否能达到他们的要求。而从这些方面考虑则要求我们必须比任何人都要熟悉产品的一切。

公司的主要产品是电脑还原软硬件和电脑锁等一些电脑安全周边的产品，在真正的投入到测试这个工作之前，我们首先该做的就是熟悉产品，而最最直接的途径便是查看说明书，刚开始每天都是打开电脑，看产品说明书，重复的`看，本以为看几遍就都记住，但是到公司进行考核的时候，才发现原来自己真的什么都没有掌握，第一次考核不及格，虽然具体的分数没有看到，但是那份心情，却使自己始终无法忘怀，也更让自己认识到要虚心的，按部就班的好好熟悉产品，要做到对产品耳熟能详。在我实习期间公司给ｘｘ市自来水集团负责查表税费稽查等系统，它主要应用是水费的业务管理。对于我们来说，它是一个全然陌生的产品，老总要求我和跟我一起实习的同事三天之内迅速熟悉产品的各种功能及完成测试。当时听了吓一跳，一个对于我们来说全新的产品，一天就要全部掌握而且要测试出它尚存在的问题，这似乎很不可能，而且也有点不相信自己有这样的能力。但是一天下来，我们竟然可以从什么都不懂，到熟练的掌握。并且也完成了一些简单的测试，发现了一些界面错误。但是对它的具体性能和功能的测试还没有完成，不过老板并没有责怪我们，只是让我们明天接着做，听了心里有些安慰。因为本以为他会大发雷霆呢。那一天对于我来说最大的收获便是，要相信自己，不要被没有去真正实践的事情而吓倒，其实如果你真的去尝试，你会发现一切都没有你想象的那么难，只要你努力，没有什么不可以。最后在

我们的努力下，共用了不到三天的时间，熟练的掌握了的白板的操作，对它的界面、功能、性能等做完了全面的测试，及时做了总结，反馈给ｘｘ的公司，让他们对存在的错误做了修改，而且我们还协助老总教会了销售人员，以便他们能够在11月29日、的会议上能够熟练的操作，把产品展现给自来水集团的工作人员。后来听说得到了很大的反响，公司同事听了都非常的高兴，想想那两天的班算是没有白加。

七、实习结果

几个月的实习下来，让自己走进了一个全新的领域，开始了自己真正的工作生涯。实习无所谓结果而言，更确切的说，它是一个开端，一个让自己学会成长的地方，当然也确实让自己长大了许多。不管是从工作技能上还是从为人处事上，我都感觉到了有很大的提高。首先，在工作技能上，因为从事的是测试工作，对于自己来说是一个全新的概念，一切都是从头开始的，而更需要自己的努力、耐心和细心。这些都是自己欠缺的，但是在工作了这几个月后，真的发现自己有了很大的改善。虽然离真正的软件测试人员的要求还有很大的距离，但是自己一定会努力，向着自己的目标前进。其次，在为人处事方面，也让自己成熟了许多。虽然不能用语言来描述，但是确实可以从生活中的点点滴滴感觉得到。经历使人成长，只有真正的经历过，才可以让自己真的成熟起来，要想真的出人头地，好的为人是前提。

八、实习总结

说来自己真的算是很幸运吧，我应聘的职位是软件测试员，当初在大家包括我自己的眼里都认为软件测试的要求非常高，而且似乎有一种可望不可及的感觉，但是当自己真正的接触了这个行业之后，发现其实并没有那么的高不可攀。不过后来发现自己所从事的，并不是真正意义上的软件测试，只是一种“手脑“测试罢了，不过虽然如此，但依然学到了很多，尤其是对计算机的硬件知识和底层操作有了更深的一步了解。还记得刚刚走入公司的时候，感觉很奇妙，一切都是那么新奇，那么陌生，不敢随便讲话，凡事都小心翼翼的，这对于性格开朗的我来说，简直到了折磨的程度，不过幸运的是很快就跟所在部门的同事混熟啦，公司虽然很小，但是工作的氛围却非常的轻松。也许大家都是年轻人，且都是刚刚进入社会不久，所以有很多的共同话题，在工作之余，和同事之间的关系相处的很融洽，完全化解我当初的煌煌不安。

总之，通过这次实习，确实让自己成长了许多。在实习期间，我学到了许多东西，遇到了一些困难，也看到了自己本身存在着许多问题。在测试时要想使自己的测试更加周全。总会遇到这样那样的问题，当前的软件的功能日趋复杂，不学到一定的深度和广度是难以在实际工作中应付自如的。因此反映出学习的还不够，缺点疏漏。需再加以刻苦钻研及学习，不断开拓视野，增强自己的实践操作技能，为以后能做好测试工作而努力。

测试报告17

一、分析对象

按照《学生体质健康标准》测试要求，对在校407名学生进行测试，将所测得的有效数据进行统计分析。

二、测试方法

依照《学生体质健康标准》解读中的方法进行测试

一二年级：身高、体重、视力、50米、坐位体前屈、一分钟跳绳。

三四年级：身高、体重、视力、50米、坐位体前屈、一分钟跳绳、一分钟仰卧起坐。

五六年级：身高、体重、视力、50米、坐位体前屈、一分钟跳绳、一分钟仰卧起坐、肺活量。

为了保证测试工作的质量，使测试工作与体育课教学及学生体育课外活动有机结合起来，凡是上体育课的学生必须在规定时间内进行体质健康测试，把测试成绩与体育课成绩、评定三好学生挂钩。参加指导测试的教师均经过专门的业务培训，力争测试的数据、测试过程准确、标准。

三、测试结果与分析

1、学生体质测试总成绩分析

从统计结果看，学生体质健康水平处与及格状态，接近良好水平。良好和及格人数多于优秀和不及格的人数，处于正态分布。男生和女生差别不明显，及格以上人数占97.6%。

2、学生体质测试分项成绩分析

身高标准体重指数能有效地评价出学生的身体匀称程度和生长发育及营养状况的水平，从测试结果分析，女生平均得15分高于男生的12分，但也有相当一部分学生超重或过轻，特别是个别男生和个别女生，这些学生应科学安排体育锻炼和合理膳食，多做增加肌肉组织的练习和减少多余脂肪的运动。由于生活水平的提高，学生营养过剩是普遍存在的问题，应当引起社会和家长的`重视。肺活量体重指数主要评价学生的肺通气功能，也能有效地反映人体生长发育水平。从结果分析看，我校学生的肺通气功能处于良好状态，进一步说明我们的体育教学和组织的课外体育活动行之有效（从20xx年秋季开始我校要求全体师生利用早晨时间跑步，课间操大课间、体育课注重综合练习等）。一分钟仰卧起坐主要是测试学生身体的柔韧性和协调能力的发展水平。总的来看，学生的身体柔韧性处于一般水平。因此，在今后的体育课教学中，应加强身体柔韧性的锻炼和体操技术、技能的教学，努力提高学生身体柔韧性素质。

四、测试中的经验总结

1、《标准》的测试是为体育教学服务的，也能反映和评价体育教学的效果，是体育课的“考教”分离。学校成立了专门的体质测试“中心”，并经过专业培训，责任教师全面统筹，系统组织，独立进行。从形式和机制上保障了测试工作的顺利进行，改变了以往“达标”均在体育课上进行，任课教师各负其班，既影响了体育课的教学进程和效果，也影响了测试的准确性。

2、大力宣传《标准》的重要性，使教师和学生充分认识到《标准》的试行，关系到每个人的切身利益。将测试成绩与学分和学生的体育课成绩挂钩，与教师的工作业绩挂钩，使教师和学生得到高度的认识和重视，充分调动师生的主动性和积极性，这也是测试工作能够顺利进行的重要保证。

五、测试存在的问题及讨论

测试仪器的精确性有待提高，要有统一的标准。测试值与实际客观的科学性之间存在误差，应努力降低仪器的误差率。使测试结果更具科学性。任课教师要加强对测试工作的责任感，主动耐心地做部分学生的动员工作，要熟读和理解《标准》的深刻含义。测试人员要熟练掌握测试方法和数据处理方法，以保证为学生进行测试和释疑工作。

总之，我校在执行《标准》过程中，态度明确、准备充分、工作积极，完全按照《标准》的具体要求，对全校学生进行的体质测试，效果也是比较理想的，充分调动了学生锻炼身体的自觉性和积极性，对更有效地促进学生的身体健康水平的不断提高做出了不懈的努力。

测试报告18

紧张而有序的一年又要过去了，忙碌的一年里，在领导及各部门各同事的帮助下，我顺利的完成了本年度的工作。为了今后更好的工作，总结经验、完善不足，本人本年度的工作总结如下：

1、及时完善了本部门的电脑、仪器、治具的维护。尽可能的降低设备使用的故障率与报废率，在其出现故障的时候，并做到了能在当地解决就当地解决，不能当地解决的也在最短的时间内给予了解决。

2、对每个客户的机种资料、软件都及时更新，各机种首件带班工程都全程跟到底，直到有结果为止，如有问都有于驻厂客户联系。

3、测试仪器、治具每天使用前都有做点检项目，仪器设备都有做定期保养计划。

4、测试辅材、治具进出与仪器送修、校验都有做电子档记录并保存。

5、积极配合部门与部门之间的工作，与各部门同事之间沟通气氛良好，拥有积极向上的心态。

自担任带班工程一职以来，我始终坚持严格要求自己，勤奋努力，在这平凡而普通的工作岗位上，努力做好本职工作。

回顾这一年来，我在思想上、学习上、工作上都取得了新的进步，但我也认识到自己的不足之处。

1、因为简单的问题重复出现重复解决，可能到位不及时。

2、自己的思路还很窄对现代技术的发展认识的不够全面。

3、本部门有时出现的问题我不知道而领导先知，这是令我身为带班工程而惭愧的。

总结了过去，方能展望未来！最后说说20xx年的工作计划，辞旧迎新，总结本年度工作的同时，对于明年工作也提出了初步设想：

1、继续完善产线设备仪器的维护。

2、加强自己与本部门技术人员的理论和实践知识，不断提高自身综合素质水平。把工作做到最好。

3、在条件允许的情况下，对产线所有电脑安装网络监控。并把部分配置低、运速慢、问题多的电脑进行更换，更换配置高的电脑既有利于产线提高产能与效率，也可减少工程维修时间。

以上三点是我对明年工作计划的初步设想。

在我入职的三年，我在公司学到了很多，公司在茁壮的成长，像雨后的春笋发展速度飞快，这发展离不开我们每一个人的共同努力。希望新的一年里公司业绩蒸蒸日上，更上一层楼。

测试报告19

1.1项目背景

1.2测试目的

本次测试的目的是G9总部系统基线版本系统发布前的整体测试，按既定的测试计划对整个系统进行如下测试

1.功能测试（包含界面测试）：保证系统主要功能工作正常，满足功能需求；2.兼容性测试：保证系统在主流浏览器、数据库和操作系统中可以正常工作；3.故障恢复测试：保证系统异常环境下系统数据完整；

4.性能测试：保证系统在资源有限、数据量多的.情况下仍能正常响应；5.安全性测试：保证系统的权限分配安全有效；5.文档测试：保证操作文档内容正确无误；

本次测试的系统模块主要有：1.总部设置系统；2.总部查询报表系统；

3.数据传输服务端、客户端程序；4.系统升级程序

5.多服务器数据同步设置

1.3测试环境与配置

测试环境及其配置:

1.操作系统：客户端：windowsxpsp3；服务端：windowsserver20xx

2.数据库：SqlServer20xxR23.浏览器：IE7+4.网络环境：局域网

5.组件环境：.netframework4.0

1.4测试用例

1.5缺陷的统计与分析

1.5.1缺陷汇总

测试分析总结：

本次测试功能覆盖率为100%；提交总的缺陷数1300个，严重级别高，其中严重、高级别为缺陷

数有800个；一般的等级的缺陷数为200个；已修复缺陷数995个；未修复缺陷数5个

本次测试的功能模块数量为：550个，每模块的缺陷数为：550/1300=0.423

关于测试报告的内容就到这了，希望可以帮助到大家，若还想了解更多相关内容，可以多多关注范文网哦！