(一)、君子之守，修其身而天下平。——孟子
(二)、事不三思终有悔，人能百忍自无忧。
(三)、文化文雅，乐学善思。
(四)、奋力拼搏，扬我班风，努力学习，勇争第一。
(五)、博学笃行，克明峻德。
(六)、正直的人必须和正直的人为伍，因为谁是那样刚强，能够不受诱惑呢？——莎士比亚
(七)、生命苦短，只是美德能将它传到遥远的后世。——莎士比亚
(八)、人生没有彩排，每一天都是现场直播。
(九)、人们还往往把真理和错误混在一起去教人，而坚持的却是错误。——歌德
(一十)、饭可以一日不吃，觉可以一日不睡，书不可以一日不读。——毛泽东
(一十一)、培育能力的事必须继续不断地去做，又必须随时改善学习方法，提高学习效率，才会成功。——叶圣陶
(一十二)、勤学乐思，发奋向上。
(一十三)、手勤、脑勤，就可以成为有学问的人。——吴晗
(一十四)、每一点滴的进展都是缓慢而艰巨的，一个人一次只能着手解决一项有限的目标。——贝费里奇
(一十五)、自信人生二百年，会当水击三千里。
(一十六)、成大事不在于力量的大小，而在于能坚持多久。——约翰生
(一十七)、只有努力，一切皆有可能；信任自已，终能创造奇迹。
(一十八)、韬略终须建新国，奋发还得读良书——郭沫若
(一十九)、立志宜思真品格，读书须尽苦功夫。——阮元
(二十)、拼搏发明奇观，斗争书写光辉。
(二十一)、新学年新风貌，工作学习更高效。
(二十二)、不积小流无以成江海，不积跬步无以至千里。
(二十三)、自觉心是进步之母，自贱心是堕落之源，故自觉心不可无，自贱心不可有。——邹韬奋
(二十四)、博学诚信，求是创新。
(二十五)、我们只有献出生命，才能得到生命。——泰戈尔
(二十六)、不求最好，只求更好。
(二十七)、我们愈是学习，愈觉得自己的贫乏。——雪莱
(二十八)、弱者等待时机，强者争取时机，智者创造时机。
(二十九)、科学如同大海，要求奋不顾身的拼搏。——兰道
(三十)、放飞梦想，超越自己。
(三十一)、名言警句大全小学二年级
(三十二)、事实上教育便是一种早期的习惯。——林肯
(三十三)、要在座的人都停止了说话的时候，有了机会，方才可以谦逊地把问题提出，向人学习。——约翰·洛克
(三十四)、真正的伟人往往是平凡的；他们的行为既不做作，也不虚饰。——克林凯尔
(三十五)、什么是路？就是从没路的地方践踏出来的，从只有荆棘的地方开辟出来的。——鲁迅
(三十六)、善学勤。
(三十七)、人生在世不会总是一帆风顺和美妙动人的。——苏霍姆林斯基
(三十八)、人生的光荣，不在永远不失败，而在于能够屡扑屡起。——拿破仑
(三十九)、保护花木，人人有责。
(四十)、学会生活，学会学习，学会合作。
(四十一)、龙吟八洲行壮志，凤舞九天挥鸿图。
(四十二)、要成就大事，先做好小事。
(四十三)、适时而学，适时而息，张驰有度，健康常伴！
(四十四)、情况是在不断地变化，要使自己的思想适应新的情况，就得学习。——毛泽东
(四十五)、八班精英，敢闯敢拼，齐心协力，争创佳绩。
(四十六)、只要精神不滑坡，办法总比困难多。
(四十七)、生当作人杰，死亦为鬼雄。——李清照
(四十八)、生命如同寓言，其价值不在长短，而在内容。——塞内卡
(四十九)、科学的种子，是为了人民的收获而生长的。——门捷列夫
(五十)、挑战自我，超越梦想，团结互助，共创佳绩。
(五十一)、有时人们也痛恨阿谀奉承，但只痛恨阿谀奉承的方式而已。——拉罗什夫科
(五十二)、用所有热忱换回时光让青春烈火焚烧永恒。。
(五十三)、科学既是人类智慧的最高成果，又是最有希望的物质福利的源泉。——贝尔纳
(五十四)、少年易老学难成，一寸光阴不可轻，未觉池塘春草梦，阶前梧叶已秋声。——朱熹
(五十五)、能够把简单的事情天天做好就是不简单。
(五十六)、我不是最好的，但却是独一的向前冲，让咱们不同凡响。
(五十七)、谦虚使人进步，骄傲使人落后。我们应当永远记住这个真理。——毛泽东
(五十八)、我们用行动美化校园。
(五十九)、新学期，新举措，师生共进，拼搏才能收获。
(六十)、人生就像奕棋，一步失误，全盘皆输。——弗洛伊德
(六十一)、用勤奋保持，换春华秋实。
(六十二)、科学不会舍弃真诚爱它的人们。——季米里亚捷夫
(六十三)、宿舍多礼让，大家常欢畅。
(六十四)、看我六班，影子飒爽，奋勇拼搏，展现自我。
(六十五)、正像太阳会从乌云中探出头来一样，布衣粗服，可以格外显出一个人的正直。——莎士比亚
(六十六)、能克服困难的人，可使困难化为良机。——丘吉尔
(六十七)、人贵满足，唯学不然。人功不竭，天巧不传。
(六十八)、生活只有在平淡无奇的人看来才是空虚而平淡无奇的。——车尔尼雪夫斯基
(六十九)、我认为人生最美好的主旨和人类生活最幸福的结果，无过于学习了。——巴尔扎克
(七十)、没有播种，何来收获。
(七十一)、人只有献身于社会，才能找出那实际上是短暂而有风险的生命的意义。——爱因斯坦
(七十二)、没有最好，只有更好。
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