1、爱情不用眼睛辨别，而是用心灵来判断/爱用的不是眼睛，而是心。——《仲夏夜之梦》
2、不论是多情的诗顺，漂亮的文章，还是闲暇的欢乐，什么都不能代替无比亲密的友情。
3、真爱无坦途。 ——《仲夏夜之梦》/真诚的爱情之路永不会是平坦的。
4、我自称是受百姓拥护的救星，其实私下里为了我自己得救。
5、一切学科本质上应该从心智启迪时开始。——卢梭
6、人首先是个把自我向着一个未来推进而且知道自已正是这样做的生物。
7、我们都知道，儿童发展的时期是一生最重要的时期。道德的营养不良和精神的中毒对人的心灵的危害正如身体的营养不良对于身体健康的危害一样。所以，儿童教育是人类展重要的一个问题。—— 蒙台梭利
8、儿童的行为，出于天性，也因环境而改变，所以孔融会让梨。—— 鲁迅
9、很多人都有天赋，但如果不加以发挥，天赋就只好被埋没了。——朗费罗
10、在年老的人看来，青春美妙，我们可以做许多白日梦，可以失败，可以哭泣，光芒万丈。但是，年轻如我们却不知其中的美好，总是在无病强说愁，或者颓废消极地殒磨青春……只有待到青春不再，方知其中的可贵。
11、闪光的并不都是金子。——《威尼斯商人》
12、逆子无情甚于蛇蝎。——《李尔王》
13、他比我大两岁—他从这两年中已赚到不少好处。
14、人生得一知己已足矣，斯世当以同怀视之。
15、同是天涯沦落人，相逢何必曾相识？
16、圣人教人，或因病人病处说，或因个人不足处说，或因人学术有偏处说，未尝执于一言。——吕经野
17、士为知已者用嘛！人生得一知已，死而无憾呐！人不能老是行时，在你背时的时候，有人还了解你，就是知已了。
18、而这一感情究竟能持续多久，不应受到感情以外的因素，诸如法律的干扰。
19、脆弱啊，你的名字是女人！——《哈姆雷特》
20、从长远利益考虑，让孩子从小适度地知道一点忧愁，品尝一点磨难，并非坏事，这对培养孩子的承受力和意志，对孩子的健康成长或许更有好处。—— 东方
21、莎士比亚名言中英文对照部分
22、人生得一知已足矣，斯世当以同怀视之。
23、最重要的是，你必须对自己忠实。——《哈姆雷特》
24、有巨人的力量固然好，但像巨人那样滥用力量就是一种残暴行为。——《一报还一报》
25、士为知己者死，女为悦己者容。
26、不过，一切纪律都当小心地施用，除了诱导学生去把他们的工作完全作好以外，没有别种目的。 ——夸美纽斯
27、带孩子去旅游，去爬山，去逛公园，去看电影，这都是夸奖孩子最适当的方式。—— 张石平
28、凡为教者必期于达到不须教。——叶圣陶
29、人像一粒种子偶然地飘落到这个世界上，没有任何本质可言，只有存在着，要想确立自己的本质必须通过自己的行动来证明。人不是别的东西，而仅仅是他自己行动的结果。
30、做过的事情不能逆转。——《麦克白》/覆水难收。
31、酒逢知己饮，诗向会人吟。
32、一个人的整个生活既全以儿童时期所受的教导为转移，所以，除非每个人的心在小时候得到培养，能去应付人生的一切意外，否则任何机会都会错过。 ——夸美纽斯
33、批评不是一个趣味的问题，而且是一个谁的趣味的问题。——詹姆斯·格兰德
34、劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。
35、把艺术作品看作超验的成果，以为每件作品的产生都有益于世人。
36、人如同陶瓷器一样，小时候就形成一生的雏形。幼儿时期就好比制造陶瓷器的粘土，给予什么样的教育就会成为什么样的维形。 ——塞德兹
37、内心贫乏和感到自己无用，促使我抓住英雄主义舍不得放下。
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